1. Home
  2. Lainnya

MELALUI JALUR KURSUS Pendidikan profesional adalah pendidikan tinggi yang diarahkan terutama pada

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Nyi Pembayun No. 39 Yogyakarta Kode Pos: 55172 Telp. 0274 377400 Fax 0274 377400 EMAIL: infosman5yk.sch.id HOT LINE SMA: 08122780001 HOTLINE EMAIL: upikjogjakarta.go.id WEBSITE: www.jogjakarta.go.id RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SEKOLAH MENENGAH ATAS 1. Topik : Sikap nasionalisme mengikuti upacara HUT-RI 2. Bidang : Pribadi 3. Tujuan : a. Tujuan Umum : Agar peserta didik dapat memaknai pentingnya memiliki sikap nasionalisme dengan cara mengikuti upacara HUT-RI b. Tujuan Khusus : - Agar siswa memahami arti penting mengikuti upacara HUT-RI. - Agar siswa tidak mengulangi perbuatannya,yaitu tidak mengikuti upacara HUT-RI. 4. Fungsi : Pemahaman dan Pengembangan 5. Sasaran : Siswa SMA N 5 Yogyakarta kelas X E,F dan G Jumlah anggota kelompok 6 orang 6. Waktu : 1x60 menit 7. Pihak Terkait : - 8. MetodeTeknik : Ceramah dan Dikusi 9. MediaAlat : Kertas dan alat tulis 10. Pokok-pokok Materi : - Pengertian Upacara HUT-RI - Makna dari Upacara HUT-RI 11. Uraian Kegiatan : NO Tahap 1. Pendahuluan a. Pembimbing membuka kegiatan diruang BK dengan doa dan Salam b. Membina Hubungan baik dengan peserta didik c. Menyampaikan apersepsi pada siswa d. Menyampaikan tujuan layanan 2. Inti a. Guru BK menyampaikan materi berkaitan dengan upacara HUT-RI. b. Guru BK memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya dan berdiskusi tentang upacara HUT-RI. 3 Penutup a. Pembimbing dan siswa bersama-sama menyimpulkan manfaat dari kegiatan yang telah berangsung. b. Pembimbing menguatkan komitmen peserta didik terhadap hasil layanan c. Pembimbing merencanakan tindak lanjut dari layanan yang telah diberikan d. Pembimbing mengakhiri layanan dengan doa dan salam 12. Evaluasi : a. Evaluasi Proses : Mengamati perhatian, respon dan aktifitas siswa saat kegiatan layanan berlangsung b. Evaluasi Hasil :  Apakah anda memahami makna dari upacara HUT-RI ?  Apakah anda tidak akan mengulangi perbuatan tidak mengikuti upacara ? 13. Sumber Bahan :http:www.beritasatu.comnasional299784-mendagri-upacara-hut- ri-bukan-hanya-milik-pejabat.html Yogyakarta, 20 Agustus 2015 Mengetahui, Guru Pembimbing Praktikan Bk Supardi,S.Pd. Rachman Fahrisal NIP. 19670420 200701 1 014 NIM.12104244046

Dokumen yang terkait

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAPITAL FLIGHT DI INDONESIA PERIODE 2002. 1-2006. 12

27 507 12

PENGALAMAN KELUARGA DALAM MERAWAT ANGGOTA KELUARGA DENGAN GANGGUAN JIWA (SKIZOFRENIA) Di Wilayah Puskesmas Kedung Kandang Malang Tahun 2015

28 256 11

UJI EFEKTIVITAS BENZALKONIUM KLORIDA KONSENTRASI 0,001% DENGAN pH 5 (Terhadap Aktivitas Bakteri Staphylococcus aureus)

10 193 21

HASIL PENELITIAN KETERKAITAN ASUPAN KALORI DENGAN PENURUNAN STATUS GIZI PADA PASIEN RAWAT INAP DI BANGSAL PENYAKIT DALAM RSU DR SAIFUL ANWAR MALANG PERIODE NOVEMBER 2010

7 171 21

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL

17 138 15

ERBANDINGAN PREDIKSI LEEWAY SPACE DENGAN MENGGUNAKAN TABEL MOYERS DAN TABEL SITEPU PADA PASIEN USIA 8-10 TAHUN YANG DIRAWAT DI KLINIK ORTODONSIA RUMAH SAKIT GIGI DAN MULUT UNIVERSITAS JEMBER

2 124 18

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

7 105 16

The Effectiveness of Computer-Assisted Language Learning in Teaching Past Tense to the Tenth Grade Students of SMAN 5 Tangerang Selatan

4 116 138