Pengujian Hipotesa Media Pembejaran Dan Efektivitas Komunikasi (Studi Korelasional Penggunaan LCD proyektor terhadap Efektivitas Komunikasi Dalam Proses Pembelajaran di AMIK MBP Medan)

lingkup pesan mencakup bagian-bagian yang penting dan patut diketahui komunikan. Pengemasan pesan yang disampaikan menggunakan LCD proyektor di AMIK MBP cukup baik. Hal ini telah diaplikasikan pada penggunaan penanyangan materi menggunakan LCD proyektor ini harus memperhatikan hal-hal sebagai berikut: penanyangan pada layar LCD bukanlah halaman, tetapi penayangan yang dinamis yang bergerak berubah secara perlahan- lahan. Layar tidak boleh terlalu padat, maka harus dibagi dalam bebrapa tayangan. Huruf yang digunakan harus huruf normal, tak berhias, menggunakan variasi huruf kapital dan huruf kecil. Kata-kata harus mudah terbaca. Tidak memenggal kata. Memiliki jarak atau spasi. Memberi karakter huruf tertentu untuk judul dan kata kunci, dan lainnya. Karena kejelasan pesan berpengaruh terhadap pemahaman terhadap arti pesan tersebut oleh mahasiswa.

IV.5 Pengujian Hipotesa

Uji Hipotesa adalah pengujian data statistik untuk mengetahui data hipotesis yang diajukan dapat diterima tau ditolak. Sebelum melakukan uji hipotesa terlebih dahulu menguji tingkat hubungan antara kedua variabel yang dikorelasikan data terlampir, dengan menggunakan rumus koefisien spearman, yaitu: Universitas Sumatera Utara r s= 1- 6 _____ N N 2 -1 = 1- 673671,5 ___________ 174174 2 -1 = 1- 442029 ________ 17430276-1 = 1- 442029 ________ 17430275 = 1- 442029 _______ 5267850 = 1-0,08391 = 0,92 Dari hasil uji hipotesa, diperoleh hasil r s 0 r s = 0,92, itu berarti hipotesa alternative H a diterima dan H o ditolak. Kemudian berdasarkan skala Guilford maka dengan hasil r s =0,92, dinyatakan bahwa hubungan kuat, tinggi. Untuk mengetahui tingkat signifikasi hasil uji hipotesa tersebut maka dapat digunakan rumus t test berikut ini, yaitu: t hitung = r s N-2 1-r s = 0,92 174-2 1-0,92 2 = 0,92 173 1-0,8464 = 0,92 173 0,1536 = 0,92 1126,302 Universitas Sumatera Utara = 0,92 x 33,56 = 30,87 Tahap selanjutnya adalah membandingkan nilai t hitung dengan nilai t tabel. Karena jumlah N responden dalam penelitian ini tidak terdapat pada tabel terlampir, maka untuk mencari nilai t tabel digunakan rumus interpolasi, yaitu sebagai berikut: Angka tabel atas – Angka table bawah=nilai tabel atas-nilai tabel bawah Angka tabel bawah-angka table dicari nilai tabel bawah-nilai tabel dicari 174-120=1,96-1,98 120-174=1,98- t 54=-0,02 -54= 2-t tabel 108-54t=1,08 54 t tabel = 108-1,08 54 t tabel = 106,92 t tabel =1,98 Maka nilai t tabel dalam penelitian ini dengan N=174 dan = 0,05 adalah 1,98. berdasarkan hasil perhitungan diatas dapat dirangkumkan bahwa hasil uji hipotesa pada mahasiswa AMIK MBP Medan adalah 0,92. sesuai dengan kaidah spearman rho koefisien bahwa jika r s 0 maka hipotesa diterima. Hasil perhitungan nilai t hitung adalah, dan hasil perhitungan t tabel adalah , yaitu t hitung lebih besar dari t tabel . jika t hitung . Universitas Sumatera Utara t tabel , maka hubungannya signifikan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesa dalam penelitian ini diterima dan hubungannya signifikan.

IV.6 Pembahasan

Dokumen yang terkait

Iklim Komunikasi dan Efektivitas Kerja Unit Sahiva Universitas Sumatera Utara (Studi Korelasional Pengaruh Iklim Komunikasi terhadap Efektivitas Kerja Unit Sahiva Universitas Sumatera Utara)

2 31 89

Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Metode Pembelajaran Di Akademi Keperawatan Pemerintah Kabupaten Aceh Selatan

1 55 77

Proses Penyidikan Di Kepolisian Terhadap Notaris Sebagai Saksi Atau Tersangka Dalam Tindak Pidana

4 75 136

Strategi Komunikasi dan Efektivitas Belajar (Studi Korelasional Tentang Hubungan Antara Strategi Komunikasi Orang tua Dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Pada Siswa Sekolah Menengah Umum Methodist-1 Medan)

0 49 124

Komunikasi Kelompok Dan Motivasi Pengembangan Diri (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Komunikasi Kelompok Terhadap Motivasi Pengembangan Diri pada Member MLM CNI di PO DC-369 Kota Pematang Siantar)

5 141 126

Pengaruh Tindakan Pendamping Persalinan Terhadap Lamanya Proses Persalinan di Rumah Sakit Umum Sundari Medan Maret 2008

6 64 64

Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dan Pembentukan Perilaku Narapidana (Studi Korelasional Mengenai Efektivitas Komunikasi AntarPribadi Terhadap Pembentukan Perilaku Narapida di LP Kelas II A Kotamadya Binjai)

2 41 123

Perlindungan Terhadap Saksi Dalam Proses Pemeriksaan Di Kepolisian Sebelum Dan Sesudah Berlakunya UU Nomor 13 Tahun 2006 Tentang Perlindungan Saksi Dan Korban (Studi di Kepolisian Daerah Sumatera Utara)

0 43 97

Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dan Motivasi Belajar Siswa (Studi Korelasional Pengaruh Pengaruh Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dalam Bimbingan Konseling Terhadap Motivasi Belajar Siswa/I Sma Yayasan Perguruan Sutomo I Medan)

7 51 139

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA EDMODO PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA EKONOMI TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS

0 0 10