Medode Pembelajaran Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan Sumber Belajar Penilaian Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjeskan bentuk dan ukuran lapangan bola voli

~ siswa dapat bermain kasti

B. Materi Pembelajaran

a. Melempar bola kasti b. Menangkap bola kasti c. Memukul bola kasti

C. Medode Pembelajaran

~ Ceramah ~ Tanya Jawab ~ Tugas-tugas ~ Latihan

D. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan

~ Berbaris, berdo`a, presensi, apersepsi, dan pemanasan Inti : ~ Siswa melakukan macam-macam cara melempar bola kel ~ Siswa melakukan macam-macam cara menangkap bola kecil ~ Siswa melakukan macam-macam cara memukul bola kecil Penutup Pendinginan, berbaris, evaluasi pembelajaran, berdo`a dan bubar

E. Sumber Belajar

~ Buku KTSP Penjasorkes kelas 4 Tim Abdi Guru, Penerbit Erlangga hal : 56 - 59

F. Penilaian

1. Tes ketrampilan Psikomotor 1. Melakukan melempar bola kecil 2. Melakukan menangkap bola kecil 3. Melakukan memukul bola keci 2. Rubrik Penilaian RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA PERMAINAN KASTI ASPEK YANG DINILAI Kualitas gerak 1 2 3 4 5 1. Melakukan melempar bola kecil 2. Melakukan menangkap bola kecil 3. Melakukan memukul bola kecil JUMLAH JUMLAH SCOR MAXSIMUM : ............................... ................. Mengetahui Guru Penjasorkes Kepala Sekolah .......................... Nip. Nip. R P P RENACANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SD. Negeri Kartini I B Kelas Semester : IV II Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani olahraga dan Kesehatan Standar Kompetensi : 6 Memmpraktikan gerak dasar ke dalam permainan bola kecil dan olahraga dan nilai- nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar : 6.2 Mempraktikan dasar berbagai gerakan yang bervariasi dalam permainan bola besar beregu dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerja regu, sportifitas dan kejujuran Indikator : a. Bentuk dan ukuran lapangan bola voli mini b. Tehnik Dasar permainan bola voli mini passing bawah, passing atas dan servis bawah c. Bermain bola voli mini Alokasi Waktu : 9 X 35 menit 3 X pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjeskan bentuk dan ukuran lapangan bola voli

2. Siswa dapat melakukan tehnik-tehnik dasar bola voli passing bawah, passing atas dan servis bawah 3. Siswa dapat bermain bola voli mini dengan sportif

B. Materi Pembelajaran a. Bentuk dan ukuran lapangan bola voli mini