Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Sumber Belajar Penilaian 1. Tehnik Penilaian

Tehnik dasar lainnya - Menggiring bola - Mengirim bola 2. Bermain bola dengan peraturan yang dimodifik Alokasi waktu : 12 X 35 menit 4 X pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran

a. Siswa dapat : ~ Menjelaskan jumlah pemain dan lama permainan ~ Menggambar dan menjeaskan lapangan sepak bola ~ Melakukan tehnik dasar menyepak bola dengan : Tendangan dengan kura-kura kaki Tendangan kaki bagian dalam Tendangan kaki bagian luar Menggiring bola Mengirim bola b. Siswa dapat bermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi

B. Materi Pembelajaran

1. Jumlah pemain dala lama permainan 2. Lapangan sepak bola 3. Tendangan dengan kura-kura kaki 4. Tendangan kaki bagian dalam 5. Tendangan kaki bagian luar 6. Menggiring bola 7. Mengirim bola 8. Bermain bola dengan peraturan yang domodifikasi

C. Metode Pembelajaran

~ Ceramah ~ Demontrasi ~ Penugasan ~ Latihan ~ Tanya jawab

D. Langkah – Langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Pertemuan I

Pendahuluan ~ Berbaris, berdo`a, presensi, apersepsi dan penugasan Inti : 1. Jumlah pemain dala lama permainan 2. Lapangan sepak bola Penutup ~ Pendinginan, berbaris, evaluasi proses pembelajaran, tanya jawab, berdo`a dan bubar

2. Pertemuan II

Pendahuluan ~ Berbaris, berdo`a, presensi, apersepsi, dan pemanasan Inti : 3. Tendangan dengan kura-kura kaki 4. Tendangan kaki bagian dalam 5. Tendangan kaki bagian luar Penutup ~ Pendinginan, berbaris, evaluasi proses pembelajaran, berdo`a dan bubar

3. Pertemuan III

Pendahuluan ~ Berbaris, berdo`a, presensi, apersepsi dan pemanasan Inti : 6. Menggiring bola 7. Mengirim bola Penutup ~ Pendinginan, berbaris, evaluasi proses pembelajaran, berdo`a dan bubar

4. Pertemuan IV

Pendahuluan ~ Berbaris, berdo`a, presensi, apersepsi dan pemanasan Inti : 8. Bermain bola dengan peraturan yang domodifikasi Penutup ~ Pendinginan, berbaris, evaluasi proses pembelajaran, berdo`a dan bubar

E. Sumber Belajar

~ Buku KTSP Penjasorkes kelas 4 Tim Abdi Guru, Penerbit Erlangga hal : 8 - 11

F. Penilaian 1. Tehnik Penilaian

~ Tes Praktik a. Lakukan menggiring bola melewati rintangan yang berbelok- belok b. Lakukan menendang bola ke sasaran 2. Rubrik Penilaian RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA SEPAK BOLA ASPEK YANG DINILAI Kualitas gerak 1 2 1. Lakukan menggiring bola melewati rintangan yang berbelok-belok 2. Lakuian menendang bola ke sasaran JUMLAH JUMLAH SCOR MAXSIMUM : ............................... ................. Mengetahui Guru Penjasorkes Kepala Sekolah .......................... Nip. Nip. R P P RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Standar Kompetensi : 2. Mempraktikan latihan untuk meningkatkan kebugaran dan nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar : 2.1 Mempraktikan aktivitas permainan sederhana untuk melatih daya tahan dan kekuatan otot, serta nilaia kerja keras dan disiplin Lokasi Waktu : 9 X 35 menit 3 X pertemuan Indikator : A. Latihan Daya Tahan Dan Kekuatan 1. Lari jelajah sekolahan 2. sit up 3. Menirukan gerakan anjing laut 4. Mengangkat tubuh 5. Menirukan gerakan kepiting berjalan 6. Jongkok berdiri 7. Permainan berangkai 4 pos

A. Tujuan Pembelajaran