DI SMA NEGERI 1 TURI 2016
Alamat: Gununganyar, Donokerto, Turi Sleman, Yogyakarta
17
dengan guru, karyawan, maupun siswa. Mahasiswa juga banyak belajar bagaimana melaksanakan aktivitas sekolah selain mengajar.
Selama pelaksanaan PPL, guru pembimbing memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk menggunakan ide atau gagasan dalam praktik
mengajar di kelas, baik metode pengajaran, pengelolaan kelas, maupun evaluasi. Akan tetapi, guru pembimbing tetap melakukan kontrol dan saran
perbaikan dalam praktik mengajar di kelas. Semua warga sekolah juga berpartisipasi membatu program-pragram
yang dilaksanakan mahasiswa. Selain guru dan karyawan, faktor pendukung yang lain adalah siswa sendiri. Kemauan dan kesungguhan siswa ketika
mengikuti pelajaran memberikan andil yang sangat besar atas tercapainya target program PPL yang telah direncanakan sebelumnya.
b. Hambatan Beberapa hambatan atau permasalahan yang dihadapi selama
pelaksanaan kegiatan PPL, antara lain: 1 Kemampuan siswa dalam menerima materi tidak sama.
2 Siswa kurang aktif dalam menanggapi pertanyaan guru dan lebih sibuk dengan aktivitas sendiri.
Adapun untuk mengatasi permasalahan tersebut, mahasiswa melakukan halhal berikut:
1 Melakukan pendekatan interpersonal untuk mendorong siswa agar lebih giat belajar.
2 Menggunakan model pembelajaran yang menarik agar siswa aktif mengikuti pembelajaran.
3 Penyampaian materi dilakukan secara pelan-pelan dan jelas, agar siswa mudah memahami materi pembelajaran.
4 Memberikan motivasi kepada siswa agar lebih serius dalam mengikuti pembelajaran.
2. Refleksi
Mahasiswa praktikan mendapatkan saran dari guru pembimbing untuk lebih baik dalam mengatur waktu dan tegas dalam menangani siswa yang tidak patuh.
Media yang disarankan harus sekreatif mungkin, agar siswa dapat lebih tertarik dalam mengikuti proses pembelajaran. Pengelolaan kelas harus dibuat
menyenangkan dan tidak membosankan siswa.
DI SMA NEGERI 1 TURI 2016
Alamat: Gununganyar, Donokerto, Turi Sleman, Yogyakarta
18
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Praktik pengalaman lapangan PPL merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta untuk mengembangkan ilmu
yang telah diperoleh selama di kampus kemudian mengaplikasikannya di luar kampus atau di kehidupan nyata, yaitu sekolah maupun lembaga-lembaga.
Pelaksanaan PPL UNY yang ditempatkan di sekolah diawali dengan observasi atau pengamatan di lapangan Sekolah, koordinasi antara mahasiswa dengan pihak
sekolah GuruKaryawan, konsultasi program kerja dengan guru pembimbing di sekolah, persiapan pelaksanaan program kerja, pelaksanaan program kerja, dan
pembuatan laporan PPL. Program PPL ini menitikberatkan pada kegiatan praktik mengajar di kelas. Dengan adanya PPL ini, diharapkan dapat menjadi masukan bagi
pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik. Pelaksanaan PPL di SMAN 1 Turi dilaksanakan dari tanggal 15 Juli sampai
15 September 2016. Seluruh program berjalan dengan baik sesuai dengan rencana yang telah disusun sebelumnya. Kesimpulan yang diperoleh mahasiswa berdasarkan
kegiatan PPL yang telah dilaksanakan yaitu: 1. Sekolah memberikan sambutan yang baik, dukungan, dan bantuan kepada
mahasiswa PPL, baik bantuan moril maupun spiritual. 2. Mahasiswa telah berhasil melaksanakan program PPL di SMAN 1 Turi. Hal ini
terbukti dengan terlaksananya semua program kegiatan yang direncanakan. 3. Mahasiswa dan sekolah mampu bekerja sama dengan baik dalam melaksanakan
semua program kerja yang telah diaksanakan. 4. Kerjasama dengan pihak sekolah SMAN 1 Turi, merupakan suatu wadah transfer
pengetahuan dan keterampilan yang dimilki oleh mahasiswa kepada siswa melalui pelaksanaan PPL dan proses pembelajaran.
5. Observasi dalam kegiatan belajar mengajar sangat dibutuhkan oleh mahasiswa sebelum melaksanakan praktik mengajar di kelas agar lebih siap dan lebih
maksimal dalam pelaksanaan praktik mengajar di kelas. 6. Praktik mengajar memberikan pengalaman nyata tentang proses pembelajaran di
kelas. Mahasiswa memperoleh banyak pengalaman dari kegiatan ini. Kegiatan praktik mengajar di kelas sangat bermanfaat bagi mahasiswa di masa
sekarang maupun di masa yang akan datang.
