3
C. Peta Kompetensi
Kompetensi yang ingin dicapai setelah peserta diklat mempelajari Modul ini adalah :
Kegiatan Pembelajaran
ke - Nama Mata
Diklat Kompetensi
1
Pengantar Penelitian
Kuantitatif Bidang IPS
1. Mengidentifikasi 3 manfaat penelitian 2. Menyebutkan
langkah-langkah penelitian
kuantitatif. 3. Merumuskan masalah penelitian sesuai topik
dengan tepat. 4. Merumuskan
tujuan penelitian,
batasan masalah, dan atau hipotesis penelitian dengan
tepat berdasarkan rumusan masalah. 5. Menentukan jenis analisis berdasarkan tujuan,
batasan masalah, dan atau hipotesis. 6. Mengidentifikasi syarat penerapan analisis
statistika parametrika atau non-parametrika dengan tepat.
7. Mengidentifikasi variabel bebas dan variabel terikat.
2
Statitistika Dasar untuk ilmu Sosial
1. Mendeskripsikan statistika
deskriptif dan
inferensial 2. Mengidentifikasi
jenis-jenis data
skala pengukuran
3. Menguraikan konsep distribusi frekwensi 4. Menjelaskan konsep central tendency
5. Menjelaskan konsep penyimpangan 6. Mendeskripsikan Z skor
7. Menghitung Z skor 8. Menjelaskan
konsep probabilitas
dalam statistika inferensial
9. Menentukan nilai Z skor yang menggambarkan hasil penelitian percobaanmanipulasi yang
efektif. 3
Penelitian Kuantitatif Lanjut
1. Mengidentifikasi ciri-ciri penelitian yang dapat diteliti dengan metode eksperimen.
2. Mengidentifikasi jenis-jenis desain penelitian eksperimen.
3. Mengidentifikasi ciri-ciri penelitian yang dapat diteliti dengan metode korelasional.
4. Mengidentifikasi jenis-jenis penelitian korelasional 5. Menyebutkan langkah-langkah penelitian
eksperimen. 6. Menyebutkan langkah-langkah penelitian
korelasional. 4
Analisis Kualitatif Instumen
Penilaian
1. Menjelaskan makna validitas hasil penilaian. 2. Memberi contoh interpretasi hasil penilaian
yang valid. 3. Menyebutkan komponen analisis instrumen
4
penilaian secara kualitatif. 4. Mengidentifikasi komponen materi dari analisis
instrumen penilaian secara kualitatif. 5. Mengidentifikasi komponen bahasi dari analisis
instrumen penilaian secara kualitatif. 6. Mengidentifikasi komponen konstruksi dari
analisis instrumen penilaian secara kualitatif. 5
Analisis Kuantitatif
Instumen Penilaian
1. Menjelaskan manfaat
analisis instrumen
penilaian dan butir soal. 2. Menganalisis
tingkat kesulitan
instrumen penilaian.
3. Menganalisis daya beda instrumen penilaian. 4. Menganalisis reliabilitas instrumen penilaian.
5. Menganlisis tingkat kesulitan butir soal.
6.
Menganalisis daya beda butir soal.
D. Saran Cara Penggunaan Modul
Petunjuk penggunaan modul ini adalah sebagai berikut: 1. Membaca judul modul dengan teliti.
2. Membaca pendahuluan agar memahami latar belakang penulisan modul, tujuan penyusunan modul, peta kompetensi dalam modul, ruang lingkup pembahasan,
serta petunjuk penggunaan modul yang termuat dalam saran cara penggunaan modul.
3. Mengikuti alur kegiatan pembelajaran mulai dari kegiatan pembelajaran 1 sampai dengan kegiatan pembelajaran 9. Kegiatan pembelajaran menunjukan
mata diklat atau topik yang akan dibahas dalam kegiatan diklat. Setiap kegiatan pembelajaran memiliki tujuan, indikator pencapaian, aktivitas pembelajaran,
latihan kasus tugas, rangkuman materi, umpan balik dan tindak lanjut, serta kunci jawaban yang berbeda.
4. Selanjutnya, membaca penutup, daftar pustaka, dan glosarium