bertanggung jawab terhadap sekolahnya salah satunya ketika ia mengerjakan tugasnya dengan baik, namun sebaliknya apabila siswa tersebut tidak
mengerjakan tugasnya maka ia dapat dikatakan sebagai siswa yang tidak bertanggung jawab. Jika siswa telah memiliki sikap tanggung jawab akan
bertindak baik sesuai dengan kewajibannya, namun jika siswa tidak memiliki tanggung jawab akan menghambat penyelesain tugas-tugasnya dan
menghasilkan tujuan yang kurang memuaskan.
36
BAB III METODE PENELITIAN
Bab ini memuat tentang jenis penelitian, subyek penelitian, variabel penelitian, waktu dan tempat dan waktu penelitian, teknik pengumpulan data,
instrumen penelitian, validasi dan reliabilitas instrumen dan teknik analisis data.
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode survei. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang
dirancang untuk memperoleh informasi tentang status gejala saat penelitian dilakukan Furchan, 2005: 447. Statistik deskriptif adalah statistic yang
berkenaan dengan bagaimana cara mendeskripsikan, menggambarkan, menjabarkan, atau menguraikan data sehingga mudah dipahami. Ada
beberapa cara
yang dapat
digunakan dalam
mendeskripsikan, menggambarkan, menjabarkan, atau menguraikan data Siregar, 2014: 2
Prosedur pemecahan masalah pada metode ini adalah dengan cara menggambarkan objek penelitian pada saat keadaan sekarang berdasarkan
fakta-fakta sebagaimana adanya, kemudian dianalisis dan diinterpretasikan, bentuknya berupa survei dan studi pengembangan Siregar, 2014: 108.
B. Subyek Penelitian
Subyek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas XI SMA BOPKRI 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 20162017 dari 7 kelas dengan total jumlah sebesar
153 orang. Dari 153 siswa, 141 siswa yang ikut serta dalam pengisian
kuesioner; sedangkan siswa lainnya tidak hadir pada saat pengumpulan data. Kuesioner telah tertulis bahwa siswa harus mengisi setiap item, namun dalam
hasil pengolahan kuesioner 6 siswa yang tidak mengisi kuesioner secara lengkap sehingga data dari 6 orang siswa itu tidak dapat diolah. Akhirnya,
jumlah keseluruhan subjek penelitian sebesar 135 siswa.
Tabel 3.1 Jumlah Siswa Kelas XI SMA BOPKRI 2 Yogyakarta
No Kelas
Jumlah
1. XI BAHASA
6 2.
XI IPA 1 23
3. XI IPA 2
26 4.
XI IPS 1 19
5. XI IPS 2
20 6.
XI IPS 3 19
7. XI IPS 4
22 Total
135
C. Waktu dan Tempat Penelitian
Pengambilan data ini dilaksanakan pada tanggal 07-08 September 2016, 24 September 2016, 30 September 2016, dan 01 Oktober
di SMA BOPKRI 2 Yogyakarta yang beralamatkan di Jalan Jenderal Sudirman 87
Yogyakarta.
D. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian
1. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui pemberian pernyataan-pernyataan tertulis kepada responden melalui kuesioner
dengan mengikuti model skala Likert.