47 -
Menyelenggarakan program pengabdian kepada masyarakat dengan berorientasi pada pemberdayaan segenap lapisan masyarakat.
Demikian gambaran program dan tujuan pendirian fakultas-fakultas yang ada di Universitas Simalungun. Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi merupakan
wujud dan pengaplikasian ilmu yang didapat selama pendidikan dan program Kuliah Kerja Nyata KKN merupakan wujud dari pengabdian terhadap masyarakat.
Bentuk pengabdian yang diberikan ditengah-tengah masyarakat berupa berbagai kegiatan baik dalam bentuk caramah maupun praktek di lapangan. Adapun
bentuk kegiatan tersebut disesuaikan dengan program tiap-tiap fakultas yang ada.
3.3 Usaha-Usaha Pengembangan
Pendidikan
Tujuan nasional bangsa Indonesia seperti tertera dalam alinea keempat pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Ini
merupakan tujuan yang luhur dari bangsa Indonesia dan untuk mewujudkannya maka diperlukan lembaga-lembaga pendidikan. Lembaga-lembaga ini diharapkan mampu
menampung para generasi penerus bangsa untuk dapat mewujudkan tujuan nasional Indonesia.
Usaha-usaha kearah tersebut telah dilakukan pemerintah dengan mendirikan sarana pendidikan tingkat dasar, pendidikan tingkat menengah, pendidikan tingkkat
atas, dan pendidikan tinggi universitas. Banyaknya anak usia sekolah dan kurangnya daya tampung yang dapat disediakan oleh pemerintah mengakibatkan
banyaknya anak usia sekolah yang sekolahnya terputus atau tidak dapat melanjutkan
Universitas Sumatera Utara
48 pendidikannya kejenjang yang lebih tinggi lagi. Untuk memenuhi kebutuhan akan
pendidikan tersebut maka pemerintah mengharapakan kesediaan pihak swasta untuk mendirikan lembaga pendidikan yang biaya pendidikannya terjangkau oleh semua
lapisan masyarakat. Harapan pemerintah ini segera diwujudkan oleh pihak swasta, terbukti dengan
banyaknya lembaga pendidikan oleh swasta yang salah satunya adalah Universitas Simalungun yang didirikan oleh yayasan Universitas Simalungun. Keberadaan
Universitas Simalungun ditengah-tengah masyarakat Pematang Siantar diharapkan dapat mewujudkan tujuan nasional bangsa Indonesia yang dipertegas dalam GBHN.
Adapun tujuan tersebut adalah untuk menciptakan manusia Indonesia yang berkualitas dimana bangsa indonesia saat ini sedang melakukan pembangunan
disegala bidang. Mengingat pembangunan membutuhkan tenaga-tenag terdidik dan terampil, pihak swasta mengambil peran dalam usaha pembangunan tersebut.
Masyarakat yang adil dan makmur merupakan tujuan akhir dari pembangunan nasional Indonesi. Untuk mencapai tujuan pembangunan, aspek pendidikan tidak
dapat dikesampingan oleh karena itu pendidikan yang diberikan haruslah terarah agar apa yang dicita-citakan dapat terwujud dengan baik. Paulo Freire, seorang tokoh
pendidikan Amerika Latin Brazil bahwa pendidikan adalah proses penyadaran menuju pembebasan
13
. Artinya pendidikan adalah untuk menumbuhkan kesadaran dalam diri manusia agar orang lain dapat merasakan kehadirannya ditengah-tengah
masyarakat.
13
Paulo Freire, Pendidikan Kaum Tertindas, Jakarta: LP3ES, 1995, hal.163
Universitas Sumatera Utara
49 Pendidikan merupakan alat penyaring untuk menghasikan orang-orang yang tepat
sebagai motor penggerak pembangunan. Pendidikan juga harus dapat mendidik tenaga-tenaga kerja sesuai dengan kebutuhan masyarakat, dimana seseorang lulusan
lembaga pendidikan harus mampu mandiri dan tidak tergantung pada pekerjaan yang diberikan oleh orang lain. Oleh karena itu mahasiswa diarahkan menurut bakat dan
kemampuan mereka agar tidak canggung setelah terjun ketengah-tengah masyarakat. Dengan alasan inilah maka Universitas Simalungun sebagai yayasan pendidikan yang
masih tergolong muda terus berusaha untuk meningkatkan mutu pendidikannya. Untuk menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas dibutuhkan mutu
pendidikan yang baik. Mutu pendidikan dikatakan baik jika didalamnya terdapat keteraturan program pendidikan. Pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan di
Universitas Simalungun dilakukan melalui Triprogram yaitu peningkatan dibidang kurikulum, fasilitas dan pelayanan.
3.4 Pelaksanaan Triprogram
