74
5.2.12 Jawaban Responden Berdasarkan Pentingnya Pendidikan Norma dalam Keluarga
Tabel 5.20 Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan Norma dalam Kelurga
No. Pengambilan Keputusan
Frequensi Persentase
1 2
Sangat Perlu Perlu
48 7
87,3 12,7
Jumlah 55
100 Sumber : Kuisoner 2104
Norma tidak hanya didapat ketika seseorang itu berada di lingkungan pendidikan, norma juga didapat di lingkungan keluarga dan juga lingkungan tempat
tinggal. Terkadang banyak orang tua yang merasa bahwa norma yang didapat anakanya disekolah sudah cukup dan akhirnya tidak mengajarkan norma tersebut
dilingkungan keluarga lagi. Berdasarkan tabel 5.20 dapat diketahui bahwa semua responden
mengatakan bahwa pendidikan norma itu perlu bahkan sangat perlu. Sebanyak 48 responden 87,3 menyatakan bahwa norma sangat perlu dan sebanyak 7
responden 12,7 menyatakan bahwa norma cukup perlu. Responden peduli akan pendidikan norma yang harus diajarkan dalam keluarga sehingga ketika anggota
keluarga berada di luar lingkungan maka mereka tidak mempermalukan keluarganya.
Berikut hasil wawancara dengan Sutrisna Harahap salah satu responden di Desa Meranti Kecamatan Bila Hulu kabupaten Labuhan Batu :
Universitas Sumatera Utara
75 “Norma itu penting loh, apalagi untuk anak. Kalau anak saya tidak bernorma kan
pasti yang disalahin orang tuanya. Jadi harus ada pendidikan norma di rumah juga bukan hanya di sekolah.”
5.2.13 Jawaban Responden Berdasarkan Sumber Dana Pendidikan Anak Tabel 5.21
Distribusi Responden Berdasarkan Sumber Dana Pendidikan Anak No.
Pengambilan Keputusan Frequensi
Persentase
1 2
Sendiri Sendiri dan Suami
12 43
21,8 78,2
Jumlah 55
100 Sumber : Kuisoner 2104
Berdasarkan tabel 5.21 di atas dapat diketahui bahwa sumber dari biaya pendidikan anak responden sebagian besar berasal dari hasil kerja sama antara
responden dan suaminya yaitu sekitar 43 responden 78,2 sedangkan sumber dana pendidikan yang berasal dari responden sendiri sebanyak 12 responden
21,8. Sebagian dari suami responden tidak terlalu memperdulikan biaya pendidikan anak asalkan biaya sehari-hari bisa terpenuhi sehingga responden
mengambil alih di dalam pemenuhan pendidikan anak. Berikut hasil wawancara dengan Liliana salah satu responden di Desa
Meranti Kecamatan Bila Hulu Kabupaten Labuhan Batu :
”Suami saya kalau masalah biaya pendidikan anak membantu dan juga peduli tetapi yang memegang keputusan tentang keputusan pendidikan hanya saya.
Universitas Sumatera Utara
76
5.2.14 Jawaban Responden Berdasarkan Keikutsertaan dalam Program KB Tabel 5.22