3.6.3 Status Gizi
Status gizi siswa diperoleh melalui pengukuran antropometri Indeks Massa Tubuh menurut Umur IMTU dan Tinggi Badan menurut Umur TBU
dengan menggunakan software WHO antro plus. Kategori dan ambang batas status gizi anak sekolah berdasarkan IMTU adalah sebagai berikut Kemenkes
RI, 2011 : 1. Sangat kurus
: -3 SD 2. Kurus
: -3 SD sd -2 SD 3. Normal
: -2 SD sd 1 SD 4. Gemuk
: 1 SD sd 2 SD 5. Obesitas : 2 SD
Kategori dan ambang batas status gizi berdasarkan TBU adalah sebagai berikut Kemenkes RI, 2011:
1. Sangat pendek : -3 SD
2. Pendek : -3 SD sd -2 SD
3. Normal : -2 SD sd 2 SD
4. Tinggi : 2SD
3.7 Metode Analisis Data
Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif menggunakan tabel distribusi frekuensi pada masing masing variabel yaitu pola makan, aktivitas
fisik, dan status gizi siswa.
Data yang telah dikumpulkan selanjutnya diolah dengan tahapan sebagai. berikut:
1. Editing Langkah ini bertujuan untuk melihat kelengkapan, dan kejelasan data. Data
yang sudah terkumpul lalu diperiksa segera mungkin tentang isi kuesioner maupun formulir.
2. Coding Data yang telah dikoreksi ketepatan dan kelengkapannya kemudian diberi kode
oleh peneliti secara manual sebelum diolah dengan komputer menggunakan software nutrisurvey dan who antro plus.
3. Entri data Adalah kegiatan memasukkan data ke program pengolahan data yaitu program
perangkat lunak komputer setelah semua data terkumpul. 4. Tabulasi data
Pada tahap ini data dikelompokkan ke dalam tabel tertentu menurut kategorinya. Setelah data terkumpul, diolah, maka perlu disajikan yaitu dengan
menyusun data ke dalam tabel.
BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Gambaran Lokasi Penelitian
Sekolah Dasar Luar Biasa SDLB Negeri 057704 Kwala Bingai merupakan sekolah yang diperuntukan bagi anak yang memiliki kebutuhan
khusus di jenjang sekolah dasar yang didirikan pada bulan Juni Tahun 1982 dan merupakan sekolah dasar luar biasa satu-satunya di Kabupaten Langkat yang
beralamatkan di Jalan Proklamasi Nomor 1 Kecamatan Stabat. SDLB Negeri 057704 dikepalai oleh Bapak H. Daudsyah, S.Pd dan
memiliki guru pengajar berjumlah 15 orang. SDLB Negeri 057704 memiliki siswa terdaftar tahun ajaran 20152016 sebanyak 162 orang yang terbagi ke dalam
15 kelas. Siswa yang bersekolah di SDLB ini adalah siswa yang memiliki kebutuhan khusus yaitu siswa autisme sebanyak 25 orang, siswa tunadaksa 2
orang, siswa tunagrahita 91 orang, siswa tunanetra 1 orang dan siswa tunarungu 43 orang. Fasilitas yang dimiliki sekolah yaitu 15 ruang belajar, 1 ruang
perpustakaan, area bermain siswa, dan lapangan yang dapat digunakan untuk aktivitas berolahraga. Siswa aktif belajar di ruangan pada hari Senin sampai
dengan hari Kamis mulai pukul 08.00 sampai dengan 11.00 WIB. Hari Jum’at biasanya digunakan untuk berolahraga seperti senam dan olahraga lainnya. Setiap
bulannya pada hari Sabtu siswa memiliki jadwal berenang secara rutin.
43