1.5 Penegasan Istilah
Ada beberapa istilah yang harus dijelaskan dalam memahami penelitian ini, yaitu:
1.5.1 Penerapan
Penerapan adalah proses pemasangan atau pemanfaatan suatu benda agar dapat digunakan untuk dapat melakukan suatu kegiatan Kamus Besar Bahasa
Indonesia KBBI. Bisa juga diartikan sebagai sebuah tindakan yang dilakukan baik secara individu maupun kelompok dengan maksud untuk mencapai tujuan
yang telah dirumuskan. Peneliti ini menerapkan praktikum berbasis masalah.yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa.
1.5.2 Praktikum
Menurut Djamarah 2006 praktikum merupakan bagian dari pengajaran berupa praktik yang bertujuan agar siswa mendapat kesempatan untuk menguji
dan melaksanakan apa yang diperoleh berdasarkan teori atau keadaan nyata. Praktikum sebagai metode dengan menyajikan masalah berkaitan dengan
kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan model pembelajaran berbasis masalah.
1.5.3 Praktikum Berbasis Masalah
Menurut Rusman 2012: 229 pembelajaran berbasis masalah merupakan inovasi dalam pembelajaran melalui kemampuan berpikir siswa yang
dioptimalisasikan dalam proses kelompok atau tim yang sistematis, sehingga siswa dapat memberdayakan, mengasah, menguji dan mengembangkan
kemampuan berpikirnya
secara berkesinambungan.
Penelitian ini
menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan metode praktikum, sehingga dapat dikatakan bahwa praktikum yang diterapkan adalah
praktikum berbasis masalah.
1.5.4 Peningkatan
Peningkatan merupakan penambahan keterampilan dan kemampuan agar menjadi lebih baik, selain itu peningkatan juga berarti pencapaian dalam
proses, ukuran, sifat, hubungan dan sebagainya Adi, 2001. Peningkatan untuk penelitian ini yang dimaksudkan adalah dalam hal kemampuan
keterampilan proses siswa mengalami perkembangan atau lebih baik dari sebelumnya. Pengukuran untuk mengetahui peningkatan dalam kemampuan
keterampilan proses dilakukan dengan mengukur selisih hasil antara post-test dan pre-test yang disebut sebagai uji N-gain.
1.5.5 Keterampilan Proses Sains KPS
Kategori