Negeri 2 Kecamatan Salem berdasarkan latar belakang siswa dan manfaat prospek karier setelah lulus SMK bagi masa depan siswa.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka rumusan masalah yang muncul adalah sebagai berikut:
1. Bagaimana gambaran kondisi awal minat studi lanjut ke SMK pada siswa
sebelum mendapatkan layanan informasi karier? 2.
Bagaimana gambaran minat studi lanjut ke SMK pada siswa sesudah mendapatkan layanan informasi karier?
3. Apakah layanan informasi karier dapat meningkatkan minat studi lanjut ke
SMK pada siswa?
1.3 Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka tujuan dari penelitian yang dilakukan adalah untuk mengetahui:
1. Gambaran kondisi awal minat studi lanjut ke SMK pada siswa sebelum
mendapatkan layanan informasi karier. 2.
Gambaran minat studi lanjut ke SMK pada siswa setelah mendapatkan layanan informasi karier.
3. Peningkatakan minat studi lanjut ke SMK melalui layanan informasi karier
pada siswa.
1.4 Manfaat Penelitian
Manfaat yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: 1.1.1
Manfaat Teoritis Secara teoritis hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah dan
pengetahuan dalam bidang bimbingan dan konseling mengenai Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling PTBK.
1.1.2 Manfaat Praktis
1.1.2.1 Bagi Kepala Sekolah
a. Kepala Sekolah dapat mengetahu sarana dan prasarana serta fasilitas
yang mendukung pelaksanaan layanan dalam bimbingan dan konseling terutama layanan informasi karier.
b. dapat mengetahui perkembangan dan permasalahan peserta didik
mengenai minat studi lanjut ke SMK 1.1.2.2
Bagi Guru Bimbingan dan Konseling Penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan dalam pemberian
layanan bimbingan dan konseling khusunya layanan informasi untuk meningkatkan minat studi lanjut siswa ke SMK.
1.1.2.3 Bagi Peneliti
Penelitian ini dapat digunakan peneliti untuk menambah pengalaman dalam melakukan penelitian tindakan dan sebagai acuan untuk
mengembangkan penelitian berikutnya terkait dengan peningkatan minat studi lanjut ke SMK.
1.5 Sistematika Penulisan Skripsi