1. Home
  2. Layanan

Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian Subjek Penelitian Sumber Data Teknik dan Alat Pengumpulan Data

commit to user 21

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian

Penelitian ini telah dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Saren 1 Kalijambe Kabupaten Sragen.

2. Waktu Penelitian

Penelitian Tindakan Kelas PTK dilaksanakan selama satu bulan dan pelaksanaan penelitian pada 8 Januari 2011 sampai dengan 29 Januari 2011, sesuai jadwal pelajaran hari rabu dan sabtu, dimulai pukul 07.00 WIB sampai dengan pukul 08.10 WIB. Untuk lebih jelasnya waktu dan jenis kegiatan penelitian sebagai berikut : Tahun 2010 Tahun 2011 Maret April November Desember Januari Pebruari No Tahap Kegiatan 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pengajuan judul 1 Persiapan Penyusunan proposal Konsultasi proposal Seminar dan revisi proposal Tes awal Treatment 2 Pelaksanaan Tes akhir Analisis data 3 Penyelesaian Penyusunan laporan

B. Subjek Penelitian

Subjek Penelitian Tindakan Kelas PTK adalah siswa kelas IV SD Negeri Saren 1 Kecamatan Kalijambe Kabupaten Sragen tahun pelajaran 20102011 yang berjumlah 22 siswa. Dengan komposisi siswa putra: 7 anak dan siswa putri: 15 anak. commit to user 22

C. Sumber Data

Sumber data yang dipergunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah sebagai berikut : 1. Siswa, untuk mendapatkan data tentang tes lompat jauh gaya jongkok melalui modifikasi alat bantu pembelajaran adalah seluruh siswa kelas 4 Sekolah Dasar Negeri Saren 1 Kalijambe Kabupaten Sragen tahun pelajaran 20102011 berjumlah 22 siswa yang terbagi atas 15 siswa putri dan 7 siswa putra. 2. Guru sebagai kolaborator, untuk melihat tingkat keberhasilan Mengoptimalkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan modifikasi alat bantu pembelajaran pada siswa kelas 4 SD Negeri Saren 1 Kalijambe Kabupaten Sragen tahun pelajaran 20102011.

D. Teknik dan Alat Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian tindakan kelas PTK ini terdiri dari tes dan observasi yang mengacu pada buku Andi Suhendro 1999: 2.57. 1. Tes dipergunakan untuk mendapatkan data tentang hasil belajat lompat jauh gaya jongkok yang dilakukan siswa. 2. Observasi: dipergunakan sebagai teknik untuk mengumpulkan data tentang aktivitas siswa dan guru selama kegiatan belajar mengajar lompat jauh gaya jongkok dengan modifikasi pembelajaran. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan penelitian . Petunjuk pelaksanaan tes terlampir.

E. Analisis Data

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 2 BANYUMAS PRENGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 3 45

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 GADINGREJO PRENGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 10 43

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 GADINGREJOPRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 29 36

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 2 BANYUMAS PRENGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 9 45

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN PENDEKATAN PERMAINAN LOMPAT KATAK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 6 KLAMPOK PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 3 59

UPAYA MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN LARI CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BUKURAN 1 KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 9 132

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU BALON PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PANERUSAN KULON SUSUKAN BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 7 63

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT DENGAN PENERAPAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN SISWA SD NEGERI KARANGJATI KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 0 16

OPTIMALISASI HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 11 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012.

0 0 1

UPAYA PENINGKATAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 BEJEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2011/2012.

1 7 16