D. Teknik Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan data yang akurat, penulis menggunakan teknik pengumpulan data antara lain:
1. Observasi Observasi adalah
“pengamatan terhadap objek yang akan dicatat datanya, dengan persiapan yang matang, dilengkapi dengan instrument
tertentu ”.
Dalam hal ini penulis melakukan pengamatan langsung ke sekolah SMPN 226 Jakarta Selatan.
2. Angket Angket atau kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang
dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya.
8
Angket yang akan diberikan kepada responden adalah pertanyaan yang variasi jawabannya sudah ditentukan terlebih dahulu sehingga
responden tidak mempunyai kebebasan untuk memilih kecuali jawaban yang sudah ditentukan.
Sedangkan skala yang digunakan pada penelitian ini menggunakan skala likert. Di mana skala likert ini digunakan untuk mengukur sikap,
pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena, sosial. Dalam penelitian, fenomena sosial ini telah ditetapkan
secara spesifik oleh peneliti, yang selanjutnya di sebut dengan variabel penelitian.
9
8
Sugiyono, op cit., h.142
9
Sugiyono, op.cit., h.93
Kisi-Kisi Angket Hubungan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap kecerdasan Emosional Siswa
Tabel.3.1. Kisi-kisi angket pembelelajaran pendidikan agama Islam
VARIABEL DIMENSI
INDIKATOR NOMOR
ITEM +
-
Pelaksanaan pembelajaran
pendidikan agama Islam
Pendahuluan 1. memberikan motivasi 2. Menjelaskan
indikator pembelajajaran
3. Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik
4. Mengajukan pertanyaan- pertanyaan atau membuat
free test 1
2 3, 4, 5
6
Kegiatan inti
1. Eksplorasi a. melibatkan peserta
didik mencari informasi yang luas
tentang materi yang dipelajari
b. menggunakan beragam pendekatan
pembelajaran, media pembelajaran, dan
sumber belajar yang lain
c. melibatkan peserta didik secara aktif
dalam setiap kegiatan pembelajaran
d. Memfasilitasi peserta didik melakukan
percobaan di laboratium, studio, dan
lapangan
2. Elaborasi a. memfasilitasi peserta
didik melalui pemberian tugas,
7
8, 9,10,1
1,12
13
14
15,16
Kategori