1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Khusus Pembelajaran : MATERI PEMBELAJARAN: METODE PEMBELAJARAN: LANGKAH LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KEGIATAN AWAL Waktu KEGIATAN INTI 20 menit

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK MESIN Alamat: Kampus Karangmalang, Yogyakarta Telp. 586168 psw 281; Telp. Langsung: 520327; Fax: 520327 FRMMES28-00 02 Agustus 2009 Lampiran 15. Kartu Bimbingan Tugas Akhir Skripsi Judul Skripsi : Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer Pada Mata Pelajaran Las Busur Listrik Sambungan ”T” Posisi Pengelasan di Bawah Tangan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Nama Mahasiswa : Wisnu Buntoro No Mahasiswa : 08503242017 Jurusan : Pendidikan Teknik Mesin Pembimbing : Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. NIP : 19520913 197710 1001 No HariTanggal Bimbingan Materi Bimbingan Catatan Dosen Pembimbing Tanda Tangan Dosen Pembimbing Menyetujui, Dosen Pembimbing Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. 19520913 197710 1001 116 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK MESIN Alamat: Kampus Karangmalang, Yogyakarta Telp. 586168 psw 281; Telp. Langsung: 520327; Fax: 520327 FRMMES28-00 02 Agustus 2009 Lampiran 15. Kartu Bimbingan Tugas Akhir Skripsi Judul Skripsi : Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer Pada Mata Pelajaran Las Busur Listrik Sambungan ”T” Posisi Pengelasan di Bawah Tangan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Nama Mahasiswa : Wisnu Buntoro No Mahasiswa : 08503242017 Jurusan : Pendidikan Teknik Mesin Pembimbing : Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. NIP : 19520913 197710 1001 No HariTanggal Bimbingan Materi Bimbingan Catatan Dosen Pembimbing Tanda Tangan Dosen Pembimbing Menyetujui, Dosen Pembimbing Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. 19520913 197710 1001 117 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK MESIN Alamat: Kampus Karangmalang, Yogyakarta Telp. 586168 psw 281; Telp. Langsung: 520327; Fax: 520327 FRMMES28-00 02 Agustus 2009 Lampiran 15. Kartu Bimbingan Tugas Akhir Skripsi Judul Skripsi : Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbantuan Komputer Pada Mata Pelajaran Las Busur Listrik Sambungan ”T” Posisi Pengelasan di Bawah Tangan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Nama Mahasiswa : Wisnu Buntoro No Mahasiswa : 08503242017 Jurusan : Pendidikan Teknik Mesin Pembimbing : Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. NIP : 19520913 197710 1001 No HariTanggal Bimbingan Materi Bimbingan Catatan Dosen Pembimbing Tanda Tangan Dosen Pembimbing Menyetujui, Dosen Pembimbing Drs. Suyanto, M.Pd. M.T. 19520913 197710 1001 118 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Sekolah : SMK Muammadiyah 3 Yogyakarta Mata Pelajaran : PRAKTEK LAS DASAR Kelas Semester : XGanjil Kompetansi Dasar : Menyiapkan material untuk pengelasan Indikator : Mengamati bahwa seluruh spesifikasi dan gambar yang berhubungan prosedur pengelasan dikumpulkan Pertemuan : 1 pertama Alokasi Waktu : 9 jam 1. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat memahami aspek keselamatan kerja Siswa dapat memahami persyaratan kerja Siswa mampu mempersiapkan pekerjaan

2. Materi Pembelajaran

: Pengenalan mesin las lbusur listrik Alat-alat keselamatan kerja

3. Pembelajaran :

Menjelaskan persyaratan pengelasan Mempersiapkan material pengelasan yang akan dikerjakan sesuai prosedur pengelasan Praktek menggunakan las busur listrik Mengetahui, Yogyakarta, 21 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Mahasiswa Drs. Solikin Wisnu Buntoro NIP. 19650204 199003 1 009 08503242017 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P Sekolah : SMK Muammadiyah 3 Yogyakarta Mata Pelajaran : PRAKTEK LAS DASAR Kelas Semester : XGanjil Kompetansi Dasar : Mengeset mesin las dan elektroda Indikator : Mesin las yang tepat untuk suatu tugas yang diberikan dapat diidentifikasi. Elektroda yang tepat untuk suatu tugas yang diberikan dapat diidentifikasi Pertemuan : 2 kedua Alokasi Waktu : 9 jam

1. Tujuan Pembelajaran

: Siswa dapat mengeset mesin las busur listrik Siswa dapat mengetahui jenis elektroda yang dipakai untuk pengelasan Siswa mampu mengelas dengan prosedur dan cara yang benar

2. Materi Pembelajaran

: Mengetahui komponen-komponen las listrik Mengeset mesin las busur listrik Memahami jenis elektroda yang dipakai

3. Pembelajaran :

Mendemonstrasikan pengesetan mesin las dan elektroda yang tepat untuk tugas tertentu Menjelaskan fungsi dan kode elektroda Membuat las titik dan las jalur

Dokumen yang terkait

PENGARUH POSISI PENGELASAN TERHADAP KEKUATAN TAKIK DAN KEKERASAN PADA SAMBUNGAN LAS PIPA.

0 1 9

PENGARUH POSISI DAN ARUS LAS TERHADAP KECEPATAN GESER PENGELASAN PADA BAJA LUNAK DENGAN MENGGUNAKAN LAS BUSUR LISTRIK AC.

0 2 16

ANALISIS BUTIR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER PADA MATA PELAJARAN TEORI PENGELASAN DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 81

PENERAPAN MEDIA BERBASIS KOMPUTER UNTUK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEORI PENGGUNAAN PERKAKAS TANGAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1.

0 2 119

PENGEMBANGAN DIKTAT PADA MATA PELAJARAN LAS BUSUR LISTRIK DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 2 105

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 237

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN SOFTWARE INTERAKTIF PADA KOMPETENSI PRAKTEK MENGELAS JALUR LURUS POSISI BAWAH TANGAN MATA PELAJARAN LAS BUSUR MANUAL DI SMK N 2 WONOSARI.

0 0 140

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 146

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEORI PROSES PENGELASAN DASAR DENGAN POWERPOINT DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 0 145

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATA PELAJARAN SISTEM KOMPUTER KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 0 64