Komunikasi Instruksional Deskripsi Teoritis

Encoding adalah proses memformulasikan pesan dalam bentuk kode. Decoding adalah proses menafsirkannya. Keberhasilan suatu proses komunikasi dan pencapaian tujuannya sangat dipengaruhi oleh ketiga komponen tersebut. Tersendatnya komunikasi disebabkan adanya gangguan yang biasa disebut noise. Hambatan yang mungkin terjadi dapat bersifat psikologis, misal: minat, sikap, pendapat, intelegensia. Bersifat fisik, misal: kelelahan, sakit, cacat handycap. Bersifat kultur, misal: perbedaan norma, nilai, kepercayaan, adat, budaya. Keadaan lingkungan, misal: keadaan di pasar, di jalan raya, di kelas, di pantai. Komunikasi instruksional adalah komunikasi dalam proses belajar mengajar. Yang dimaksud adalah komunikasi antara guru dan siswa, atau antara pengajar dan pembelajar. Komunikasi demikian dapat secara verbal ataupun nonverbal. Dapat pula secara langsung, tanpa media, yang biasa disebut sebagai komunikasi primer; atau secara tak langsung, dengan perantara media, yang biasa disebut sebagai komunikasi sekunder. Dapat pula berlangsung secara searah ataupun secara dua arah timbal balik.

2. Keberhasilan Komunikasi

Keberhasilan komunikasi dipengaruhi oleh beberapa faktor Prasetya Irawan dkk. 1994:71 sebagai berikut: a. Komunikator Kepercayaan komunikan terhadap komunikator dan keterampilan serta penampilan komunikator dalam berkomunikasi sangat berpengaruh terhadap keberhasilan komunikasi. b. Pesan Agar dapat mencapai keberhasilan komunikasi secara optimal, pesan harus : 1. Mempunyai daya tarik . 2. Harus sesuai dengan kebutuhan siswa. 3. Terdapat limgkup suasana pengalaman yang sama antara komunikator dan komunikan. 4. Pesan berperan sebagai pemenuhan kebutuhan komunikan. c. Komunikan Keberhasilan komunikasi tergantung dari: 1. Kemampuan komunikan dalam menafsirkan pesan. 2. Kesadaran komunikan bahwa pesan yang diterima memenuhi kebutuhannya. 3. Minat dan perhatian komunikan terhadap pesan yang diterima. d. Konteks Komunikasi berlangsung di dalam lingkungan tertentu. Lingkungan yang kondusif sangat menunjang keberhasilan komunikasi. e. Sistem penyampaian Sistem penyampaian pesan terkait dengan metode dan media yang dipergunakan

3. Model dan Teknik Komunikasi

lihat Gambar 2 Di dalam proses belajar mengajar terdapat model komunikasi, diantaranya adalah: a Model Pertama Pesan disampaikan oleh guru kepada siswa komunikasi primer