82
Rencana Pelaksaan Pembelajaran Tematik Siklus II Pertemuan 3
Satuan Pendidikan : SD Negeri Salamrejo
KelasSemester :
IIII HariTanggal
: Rabu 30 Maret 2011 Mata Pelajaran Terkait : Bahasa Indonesia dan SBK
Aspek Terkait : Berbicara dan menulis
Unit : Mendeskripsikan tumbuhan atau hewan
Tema : Lingkungan sekitar
Alokasi Waktu : 2x35 menit 2 jam pelajaran
I. Standar Kompetensi
Bahasa Indonesia Berbicara
9. Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan mendeskripsikan benda dan bercerita
Menulis 11. Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan
menyalin puisi - SBK
Seni Rupa 1. Mengapreasi karya seni rupa
II. Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia Berbicara
6.4 Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami oleh orang lain.
Menulis 8.4 Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis. - SBK
Seni Rupa 1.1 Mengenalkan unsur rupa
III. Materi Pokok
Mendeskripsikan tumbuhan atau hewan
IV. Indikator Hasil Belajar
- Siswa dapat mencari tumbuhan atau hewan di sawah. - Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri tumbuhan atau hewan di sawah.
- Siswa dapat mendekripsikan tumbuhan atau hewan di sawah dengan bahasa tulis.
V. Kegiatan Pembelajaran
A. Kegiatan Awal - Salam pembuka.
- Presensi dan mengecek kesiapan siswa. - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
- Apersepsi tentang menenyakan tumbuhan atau hewan yang ada di sawah. B. Kegiatan Inti
- Tanya jawab tentang pengertian mendeskripsikan tumbuhan atau hewan di lingkungan sekolah untuk mengecek apakah siswa memahami
Bertanya. - Guru menjelaskan mendeskripsikan benda dengan contoh pemodelan
- Siswa diajak keluar kelas sawah. - Siswa mencari tumbuhan atau hewan yang akan dideskripsikan
Menemukan. - Siswa mengamati tumbuhan atau hewan yang akan dideskripsikan
Menemukan. - Siswa membuat deskripsi tumbuhan atau hewan berdasar ciri-ciri atau
unsure rupa secara tertulis Kontruktivisme.
- Siswa diajak masuk kelas kembali. C. Kegiatan Akhir
- Refleksi. - Salam penutup.
VI. Penilaian
Rubrik berbicara
VII. Sumber Belajar
• Sumber belajar Aswan, dkk. 2004. Bina Bahasa dan Sastra Indonesia untuk SD kelas II.
Jakarta:Erlangga. Sawah
