Penelitian Yang Relevan KAJIAN PUSTAKA
46 benar. Kreativitas bisa muncul salah satunya yaitu dengan menggunakan media.
Salah satu media yang dapat digunakan yaitu media gadget. Media yang dapat memvisualisasikan suatu peristiwa yang nantinya dapat dijadikan sebagai
sumber ide yang memicu kreativitas siswa dalam membuat desain. Penggunaan media gadget ditujukan agar siswa tidak merasa bosan dalam mengikuti
pelajaran menggambar busana dan dapat merangsang kreativitas siswa dalam menggambar busana pesta.
Penelitian ini dilakukan menggunakan metode dengan pre-eksperimen pra-eksperimen yaitu one group pre-test-post-test design. Metode penelitian
one group pre-test-post-test design merupakan penelitian menggunakan test diawal dan diakhir. Alasan peneliti memilih metode one group pre-test-post-test
design karena jumlah populasi yang terdapat pada kelas XI di SMK Diponegoro Depok terbatas, sehingga tidak memungkinkan membagi antara kelompok
ekesperimen dan kelompok kontrol. Penelitian diprediksi bahwa terdapat pengaruh atau adanya pengaruh media gadget terhadap kreatifitas menggambar
busana pesta siswa kelas XI di SMK Diponegoro Depok. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada diagram alir kerangka pikir
“Pengaruh Gadget terhadap kreativitas menggambar busana pesta siswa kelas XI di SMK Diponegoro Depok.
47
Gambar 2. Diagram Kerangka Pikir
Permasalahan 1. Kreativitas siswa yang masih rendah dikarenakan referensi yang terdapat
disekolah kurang up to date 2. Metode pembelajaran desain busana pesta yang diterapkan guru kurang
menarik 3. Media gadget sudah berkembang dikalangan siswa, namun belum
digunakan secara maksimal dalam mempermudah proses pembelajaran
1. Pembelajaran busana pesta dengan mencari referensi melalui menggunakan media Gadget
2. Membuat Desain Busana Pesta
Hasil Desain Busana Pesta
Pengukuran Kreativitas
Kreativitas Dalam Membuat Desain Busana Pesta Meningkat Berpikir Lancar
Keluwesan Orisinalitas
Mengelaborasi
48