40 Selain itu, observasi juga berhubungan dengan kegiatan siswa. Melalui
observasi, peneliti dapat mengumpulkan informasi tentang perilaku-perilaku siswa sebagai pengaruh tindakan yang dilakukan oleh guru.
2. Dokumentasi Dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan
menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis, gambar, maupun elektronik Nana Syaodih Sukmadinata, 2010: 221. Suharsimi
Arikunto 2002: 206, dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti,
notulen rapat, lengger, dan sebagainya. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dan seseorang.
Dokumentasi dalam penelitian ini dilakukan dengan cara mengambil foto dan rekaman gambarvideo pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung. Objek
yang didokumentasikan meliputi kegiatan guru saat melakukan tindakan, kegiatan anak saat proses pembelajaran, alat dan bahan yang menunjang kegiatan
penelitian, dan lain-lain. Dokumentasi ini bertujuan untuk memperkuat data yang telah diperoleh dari penelitian tersebut.
H. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik
Suharsimi Arikunto, dkk, 2006: 149. Sedangkan menurut Wina Sanjaya 2009: 84, instrumen penelitian adalah alat yang dapat digunakan untuk mengumpulkan
41 data penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan beberapa instrumen
yaitu: 1. PanduanLembar Observasi
Lembar observasi dibuat dalam bentuk pemberian skor 0 sampai 3 berdasarkan rubrik penilaian. Peneliti mengambil teori tentang pengukuran yang
mendukung dalam pembuatan rubrik tersebut. Rubrik penilaian ini berisi tentang kriteria kemampuan anak yang mendapatkan skor 0 sampai 3. Dalam penilaian
perkembangan anak, TK ABA Imogiri 3 tidak menggunakan skor, namun menggunakan kriteria Belum Berkembang BB, Mulai Berkembang MB,
Berkembang Sesuai Harapan BSH, dan Berkembang Sangat Baik BSB. Oleh karena itu, untuk menyesuaikannya peneliti menerjemahkannya seperti di bawah
ini: a. Skor 0 sama dengan kriteria Belum Berkembang BB, yang berarti anak
belum dapat melakukan pengukuran. b. Skor 1 sama dengan kriteria Mulai Berkembang MB, berarti anak melakukan
dapat pengukuran, namun prosedur dan hasilnya salah. c. Skor 2 sama dengan kriteria Berkembang Sesuai Harapan BSH, berarti anak
melakukan pengukuran dengan prosedur yang benar, namun hasilnya salah. d. Skor 3 sama dengan kriteria Berkembang Sangat Baik BSB, berarti anak
dapat melakukan pengukuran dengan prosedur dan hasil yang benar. 2. Dokumentasi
Dokumentasi dalam penelitian ini bertujuan untuk merekam kegiatan anak saat kegiatan pengukuran, hal tersebut dilakukan untuk memperkuat data
