Tujuan Kegiatan Pembelajaran M01 PSP SUPERVISI AKADEMIK 07092016

50 mudah dan akurat. Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi.Teknologi komunikasi mencakup segala hal yang berkait dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu keperangkat lainnya. Berdasarkan pengertian tersebut dapat dikatakan bahwa teknologi dan informasi dalam perspektif pendidikan adalah seluruh sarana belajar yang menunjang terhadap pembelajaran yang memiliki fungsi sebagai media untuk mengelola informasi secara efektif dan efisien sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Hal ini bisa diartikan bahwa teknologi dan informasi dalam perspektif pendidikan memiliki fungsi sebagai media yang membantu guru dalam proses pembelajaran sehingga informasi yang disampaikan dapat dengan mudah dipahami oleh peserta didik.

5. Urgensi Teknologi dan Informasi

Dalam suatu institusi sekolah, proses pengiriman informasi transfer of knowledge ada informasi yang perlu dikomunikasikan dari satu bagian ke bagian yang lain. Cara yang paling sederhana untuk mengkomunikasikan informasi adalah dengan memindahkan informasi tersebut ke tempat lain. Namun bila ada jarak antara pengirim dan penerima informasi, maka proses penyampaian itu akan bermasalah. Dalam situasi dimana jumlah pihak yang memerlukan informasi itu banyak dan informasi yang diperlukan bervariasi, proses penyampaian informasi tersebut menjadi lebih rumit. Kehadiran kombinasi teknologi komputer, teknologi informasi dan teknologi komunikasitelekomunikasi sangat mempermudah penyampaian informasi dalam bentuk yang telah diidentifikasi.

6. Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Bila informasi tersebut volumenya kecil, tentunya tidak diperlukan teknik-teknik atau prosedur yang rumit untuk menyimpannya. Namun bila informasi tersebut dalam volume yang besar, diperlukan teknik dan prosedur tertentu untuk menyimpannya agar mudah mencari informasi yang tersimpan. Komputer mempunyai kapasitas untuk menyimpan informasi dalam volume besar. Pada mulanya, komputer hanya mampu menyimpan teks dan grafik sederhana saja. Namun dewasa ini, komputer telah mampu menyimpan informasi dalam berbagai bentuk, misalnya dalam bentuk suara, gambar mati, gambar hidup, bahkan gabungan gambar hidup dan suara dalam bentuk film SEAMEO-SEAMES. 1995. Beberapa TIK yang dapat dimanfaatkan pendidik dan tenaga kependidikan dalam pembelajaran dan penilaian, penyusunan program dan penyusunan laporan tindak lanjut antara lain: a. Internet Internet adalah jaringan internasional yang mengkoneksikan ribuan bahkan jutaan komputer dengan muatan isi yang beragam, seperti pendidikan, pemerintahan, bisnis, budaya, dan teknologi. Jaringan internet ini memungkinkan individu berinteraksi dan berkomunikasi dengan yang lainnya melalui komputer dari berbagai belahan dunia dengan biaya yang cukup