Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

8

E. Tinjauan Pustaka

Ada beberapa skripsipenelitian mahasiswa Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi, khususnya jurusan Komunikasi Dan Penyiaran Islam yang pembahasannya hampir sama dengan judul yang peneliti bahas yaitu: 1. Strategi Komunikasi KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghani Dalam Pembinaan Akhlak Pada Masyarakat Lingkungan Pondok Pesantren al- Hidayah Jakarta Barat oleh penulis Ahmad Mursyidi Skripsi: UIN 2011. Pembahasan masalah skripsinya adalah tentang bagaimana strategi yang dilakukan KH. Ahmad Syarifuddin Abdul Ghofur dalam pembinaan akhlak pada masyarakat lingkungan pondok pesantren al-Hidayah. 2. Strategi Komunikasi Prof. Dr. KH. Didin Hafiduddin, M.Sc, dalam Mensosialisasikan Zakat di Indonesia oleh penulis Muhammad Alvi Skripsi: UIN 2008. Pembahasannya masalah skripsi ini adalah membahas tentang bagaimana KH. Didin Hafiduddin mensosialisasikan zakat di Indonesia serta membahas kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh KH. Didin Hafiduddin dalam mensosialisasikan zakat serta potensi zakat profesi. 3. Pola Komunikasi Antara Pengasuh Dengan Anak Asuh Dalam Pembinaan Akhlak Di Panti Asuhan Al-Ikhlas Vila Tomang Tangerang, oleh penulis Herman Setiawan Skripsi: UIN 2010. Skripsi tersebut membahas tentang pola komunikasi antara pengasuh dengan anak asuh dalam pembinaan akhlak di Panti Asuhan al-Ikhlas Vila Toman Tangerang. Dalam skripsi ini lebih memfokuskan dalam komunikasi antarpribadi antara pengasuh dan anak asuhnya saja. 9 Berbeda dari skripsi yang di atas, penelitian yang penulis lakukan untuk menyusun skripsi ini adalah lebih cenderung kepada strategi komunikasi serta faktor pendukung dan penghambat pada KH. M. Agus Abdul Ghofur dalam meningkatkan nilai akhlak pada masyarakat lingkungan Pondok Pesantren Madinatunnajah Ciputat Tangerang Selatan.

F. Metodologi Penelitian

1. Pendekatan Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, penelitian deskriptif ialah hanyalah memaparkan situasi atau peristiwa. Penelitian ini tidak mencari atau menjelaskan hubungan, tidak menguji hipotesis atau membuat prediksi. 9 Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, yaitu pendekatan yang digunakan karena beberapa pertimbangan yaitu bersifat luwes, tidak terlalu rinci, tidak lazim mengidentifikasikan suatu konsep, serta memberi kemungkinan bagi perubahan-perubahan manakala ditemukan fakta yang lebih mendasar, menarik, dan unik bermakna lapangan. 10 Peneliti berusaha untuk membuat gambaran mengenai situasi atau kejadian secara jelas apa saja yang terjadi di lapangan dan menganalisisnya untuk mendapatkan hasil yang berdasarkan tujuan penelitian. 9 Jalaluddin Rahmat, Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2007. h.24. 10 Burhan Bungin, Analisis Data Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2003. Cet. Ke-2, h. 39.