50 lain.
j. Kecakapan teknis atau kecakapan manajerial, dapat membuat rencana, mengelola kegiatan serta membuat keputusan.
Tabel 3.1 Bobot Skor Pernyataan
Skala 1 Favorable
Sangat Sesuai SS 4
Sesuai S 3
Tidak Sesuai TS 2
Sangat Tidak Setuju STS 1
Selanjutnya skor subjek pada setiap pernyataan dijumlahkan dan nilai totalnya menjadi skor untuk setiap subjek.
3.3.2. Prosedur Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer, karena data tersebut belum tersedia dan harus dicari terlebih dahulu. Untuk mendapatkan dan
mengumpulkan data tersebut maka dilakukan penelitian lapangan dengan instrumen penelitian berupa kuisioner. Adapun tahapan pengumpulan datanya
adalah sebagai berikut :
3.3.2.1. Tahap Persiapan
Pada tahap ini, peneliti mulai mempersiapkan alat ukur yang akan digunakan dalam penelitian. Dalam proses mempersiapkan alat ukur ini, peneliti sambil
mengkaji kembali teori-teori yang akan digunakan. Selanjutnya peneliti
51 melakukan konstruksi alat ukur dengan cara mengadaptasi alat ukur dari teori
yang ada. Setelah itu, peneliti membuat penyesuaian-penyesuaian yang perlu pada
kalimat-kalimat aitem agar mudah dipahami responden. Berikut ini adalah kisi- kisi alat ukur karakter kepemimpinan sebelum diuji coba.
Tabel 3.2 Kisi-kisi Alat Ukur Karakter Kepemimpinan
Seperti yang telah dijelaskan sebelumnya bahwa alat ukur ini memiliki rentang jawaban sangat tidak sesuai hingga sangat sesuai dalam rentang 1-4.
Setelah alat ukur selesai dipersiapkan, maka tahapan selanjutnya adalah melakukan uji coba alat ukur tersebut atau dilakukannya tes keterbacaan dengan
membagi kepada beberapa guru yang peneliti anggap berkompeten dalam bidang bahasa anak-anak. Setelah mendapatkan feed back, peneliti menyesuaikan
masing-masing masukan yang diberikan terhadap aitem yang dikoreksi.
52 Tabel 3.2.
Kisi-kisi Alat Ukur Karakter Kepemimpinan
Item No
Domain Sub Domain
Indikator no
saya dapat melakukan pekerjaan yang berat dalam waktu yang lama dan tidak teratur
1 saya hanya akan mengerjakan pekerjaan yang
ringan dan singkat saja 13
sanggup bekerja dalam waktu lama dan berat serta
tidak teratur meskipun pekerjaan yang saya lakukan
membutuhkan waktu yang lama serta tidak teratur waktunya, saya tetap dapat
melakukannya dengan tenang 2
saat mendapatkan yugas yang saya anggap sulit, lebih baik saya menyerah saja
35 saat menemui kesulitan, saya tetap yakin
bahwa segala sesuatu dapat diatasi dengan usaha dan doa
3 1
kekuatan memiliki daya tahan dan
pantang menyerah dari permasalahan yang ada
memiliki daya tahan untuk dapat mengatasi pelbagai
rintangan dalam pekerjaaan saya tetap berusaha mengerjakan tugas saya
walau sulit 4
meskipun tim saya kalah, saya tidak lantas menyalahkan orang lain
5 Tidak mudah marah dan
meledak-ledak secara emosional
dapat mengendalikan diri dalam segala kondisi
dalam kondisi terdesak, saya tidak akan cepat marah dan menyalahkan orang lain
6 2
stabilitas emosi
menghormati martabat orang lain
menghargai pendapat orang lain
saat ada yang berbicara walaupun saya ingin menyela tapi tidak saya lakukan
7 52
53 pendapat teman saya tidak pernah saya sela
meskipun tidak sesuai dengan jalan pikiran saya
10
ketika seorang angota dalam tim kami ada yang berbuat salah, saya dapat memaafkan dengan
konsekuensi orang tersebut mau meperbaiki diri
8 salah seorang teman membuat tim kami kalah
dalam pertandingan hal itu tidak bisa diamaafkan
11 bisa memaafkan kesalahan
orang lain memberikan kesempatan
orang untuk memperbaiki diri
saya dapat memaafkan kesalahan orang lain 9
saya dapat memilih orang yang pantas untuk melakukan tugas kelompok sesuai dengan
kemampuan yang dimiliki orang tersebut 12
anggota tim saya harus bisa menerima tugas yang saya berikan walau tidak sesuai dengan
kemampuan mereka 40
3 pengetahuan
tentang relasi insani
Mengetahui kelebihan dan kekurangan orang lain
memberikan tugas sesuai dengan kemampuan masing-
masing individu dalam kelompok
saat membagi tugas dalam tim saya selalu memilih orang yang tepat sesuai dengan
kemampuannya 36
dalam keadaan apapun saya berusaha untuk menepati janji yag sudah disepakati
14 kesepakatan yang sudah dibuat boleh saja
dilanggar 45
4 kejujuran
Jujur pada diri sendiri dan orang lain
selalu menepati janji saya berusaha bertindak sesuai dengan apa
yang saya ucapkan 15
53
54 saya yakin setiap orang memiliki hak yang
berbda-beda sehingga perlakuannya berbeda pula
16 dapat berlaku adil
saya memandang setiap anggota kelompok punya tangung jawab yang sama
41 amanah yang diberikan kepada saya adalah
sebuah tanggung jawab yang harus dikerjakan 17
dapat dipercaya dalam segala kondisi saya adalah orang yang
dapat diandalkan 39
dalam setiap permasalahan yang ada saya selalu mencari sebab kenapa hal tersebut dapat
terjadi 18
dapat mencari bukti atas sebab musabab suatu
kejadian saya yakin setiap kejadian pasti ada sebabnya
37 setiap keputusan yang saya buat selalu
berdasarkan alasan yang dapat diterima anggota kelompok
38 5
objektif pertimbangan harus
didasarkan hati nurani yang bersih
dapat memberikan alasan yang rasional dalam setiap
keputusan saya berusaha membuat keputusan berdasarkan
alasan yang jelas 44
dikarenakan menjadi pemipin kelompok didasarkan oleh keinginan pribadi maka saya
berusaha memberikan yang terbaik untuk kelompok saya
19 kesediaan menjadi
pemimpin muncul dari dalam hati sanubari sendiri
saya sangat ingin menjadi seorang pemimpin 51
saya menjadikan kritik sebagai sarana perbaikan diri
20 6
dorongan pribadi
Memberikan pelayanan kepada bawahan atas
dorongan pribadi kritik dan masukan dari luar
menjadikan semangat untuk berbuat lebih baik bagi
saya tidak suka dikritik 25
54
55 kelompok
setiap masukan yang ada saya olah dan jadikan sebagai perbaikan dalam memimpin kelompok
21 saya selalu menuliskan ide yang saya punya
26 mahir menulis
mampu mengungkapkan isi pikiran dalam bentuk tulisan
saya pernah mengirimkan tulisan saya ke majalah sekolah
46 dengan menyimak sesaat, saya dapat mengerti
maksud pembicaraan orang lain 22
cepat menangkap esensi pembicaraan orang lain
saya cepat menangkap maksud dari pembicaraan orang yang sedang berbicara
didepan saya 27
saya dapat menyampaikan pendapat dengan bahasa yang mudah dimengerti orang lain
23 7
keterampilan berkomunikasi
mahir berbicara dapat menyampaikan pesan
dengan bahasa yang mudah dimengerti
setiap orang mengerti dengan apa yang sedang saya bicarakan
50 setiap perkataan saya selalu diikuti oleh
anggota kelompok 24
setelah memperoleh pengarahan dan berhasil, anggota kelompok saya semakin mendukung
saya sebagai pemimpin 28
anggota dapat mengambil manfaat dari perkataan atau
perbuatan pemimpin saya mengamati setiap anggota kelompok
selalu menjalankan arahan saya 29
saya berusaha memberikan ilmu yang saya miliki untuk kepentingan anggota kelompok
47 8
kemampuan mengajar
dapat menjadi guru yang baik sehingga pengikut
menjadi mandiri dan loyal
dapat mentransfer ilmu untuk pengembangan
pengetahuan anggota ilmu yang saya miliki tidak boleh diketahui
orang lain 49
55
56 setiap anggota kelompok boleh mengetahui
ilmu yang saya miliki untuk kepentingan kelompok
30
saya selalu memberi salam orang yang bertemu dengan saya
31 selalu tampak ceria
dihadapan orang lain menurut orang lain saya orang yang tidak
pernah susah 32
saya selalu terbuka dari setiap kritik yang ditujukan kepada saya
54 9
keterampilan sosial
Ramah, terbuka, bersahabat, menghargai
pendapat orang lain dapat menerima saran dan
kritik dari anggota lain setiap kritik yang ada saya hadapi dengan
kepala dingin 55
saya mempunyai schedule harian 33
mampu membuat rencana apa yang akan dikerjakan
setiap yang akan saya kerjakan sudah ada panduannya
34 kegiatan yang berlangsung saya kontrol sesuai
dengan rencana yang telah dibuat 53
kegiatan yang saya jalankan mengalir begitu saja diluar rencana yang sudah dibuat
42 dapat mengontrol kegiatan
sesuai dengan rencana saya mampu menguasai kegiatan sehingga
sesuai dengan rencana 48
sebagai pemimpin kelompok, saya mampu membuat keputusan
52 10
kecakapan teknis atau
kecakapan manajerial
membuat rencana, mengelola kegiatan,
membuat keputusan,
mampu membuat keputusan sesuai kondisi
setiap kegiatan dalam kelompok, dijalankan berdasar keputusan yang saya buat
43
56
57
3.3.2.2. Tahap Pelaksanaan Penelitian