KERANGKA TEORI KERANGKA KONSEP HIPOTESIS PENELITIAN DEFINISI OPERASIONAL DAN SKALA PENGUKURAN VARIABEL JENIS DAN RANCANGAN PENELITIAN

34

2.7. KERANGKA TEORI

Gambar 2.4. Diagram alir keterkaitan antar faktor-faktor yang mempengaruhi kebugaran jasmani Sumber: Supariasa IDN 2001, Dinas Kesehatan Sulawesi Selatan 2002, Kartasapoetra 2002, Moehji S 2003, Rumdasih 2004, Almatsier S 2009, Suyatno 2009 Kebugaran Jasmani 1. Komposisi tubuh 2. Kelenturan 3. Kekuatan Otot 4. Daya tahan jantung dan paru 5. Daya tahan otot Asupan Energi Sarapan Pagi Umur Aktivitas Fisik Status Kesehatan Jenis Kelamin Kebiasaan Merokok Status Gizi 35 BAB III METODE PENELITIAN

3.1. KERANGKA KONSEP

Kerangka konsep dalam penelitian ini adalah variabel bebas yaitu asupan kalori sarapan pagi dapat mempengaruhi variabel terikat yaitu kebugaran jasmani. Gambar 3.1. Kerangka Konsep

3.2. VARIABEL PENELITIAN

Variabel dalam penelitian ini terbagi menjadi variabel bebas dan variabel terikat.

3.2.1. Variabel Bebas

Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu asupan energi sarapan pagi.

3.2.2. Variabel Terikat

Variabel terikat dalam penelitian ini yaitu kebugaran jasmani. Variabel Bebas Variabel Terikat Variabel Perancu Asupan Energi Sarapan Pagi Kebugaran Jasmani

1. Status Gizi

2. Aktivitas Fisik

3. Status Kesehatan

4. Kebiasaan merokok 35 36

3.2.3. Variabel Perancu

Variabel perancu dalam penelitian ini dikendalikan dengan cara restriksi:

1. Status Gizi

Status gizi dikendalikan dengan memilih sampel yang memiliki status gizi baik.

2. Aktivitas Fisik

Aktivitas fisik dikendalikan dengan memilih sampel yang tingkat aktivitas fisiknya sedang pelajar.

3. Status Kesehatan

Status kesehatan dikendalikan dengan memilih sampel yang tidak sakit ketika penelitian.

4. Kebiasaan Merokok

Sampel yang dipilih yaitu yang tidak merokok.

3.3. HIPOTESIS PENELITIAN

Ada Hubungan antara Asupan Energi Sarapan Pagi dengan Kebugaran Jasmani pada Siswi kelas VII SMP Negeri 26 Semarang Tahun Ajaran 20112012. 37

3.4. DEFINISI OPERASIONAL DAN SKALA PENGUKURAN VARIABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional dan Skala Pengukuran Variabel No Variabel Definisi Operasional Cara Pengukuran Hasil Ukur Skala

1. Asupan

Energi Sarapan Pagi Jumlah energi pada makanan yang dikonsumsi pada pagi hari sebelum berangkat sekolah. Wawancara Recall 24 jam 0. Tidak baik asupan energi sarapan pagi 20 kebutuhan energi sehari 1. Baik asupan energi sarapan pagi 20-30 kebutuhan energi sehari Soekirman, 2000:58 Ordinal

2. Kebugaran

Jasmani Kondisi tubuh seseorang yang mampu melakukan kegiatan sehari-hari tanpa menimbulkan kelelahan fisik yang berlebihan dengan fokus penilaian pada daya tahan jantung dan paru Tes Lari 15 menit Stopwatch 0. Kurang sekali 32,27 1. Kurang 32,28- 42,97 2. Sedang 42,98- 59,02 3. Baik 59,03- 69,72 4. Baik sekali 69,73 Pratiknyo E, 2009:33 Ordinal 38

3.5. JENIS DAN RANCANGAN PENELITIAN

Jenis penelitian yang digunakan adalah explanatory research yaitu penelitian yang membahas hubungan antara variabel dan menganalisis dengan pengujian hipotesis yang telah dirumuskan dan metode penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional. 3.6. POPULASI DAN SAMPEL PENELITIAN 3.6.1. Populasi

Dokumen yang terkait

Hubungan Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Kesegaran Jasmani Pada Murid SMP ST. Thomas 3 Medan Tahun 2011

28 188 104

HUBUNGAN NILAI HASIL BELAJAR PENJAS DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 5 METRO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

0 12 49

PENGARUH LATIHAN SENAM IRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP SISWA-SISWI KELAS VII SMP NEGERI 2 ABUNG TENGAH LAMPUNG UTARA TAHUN AJARAN 2013/2014

0 26 58

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DAN PROTEIN DARI SARAPAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA Hubungan Antara Asupan Energi Dan Protein Dari Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri Sumber III Surakarta.

0 2 11

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DAN PROTEIN DARI SARAPAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA Hubungan Antara Asupan Energi Dan Protein Dari Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri Sumber III Surakarta.

0 2 18

PENDAHULUAN Hubungan Antara Asupan Energi Dan Protein Dari Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri Sumber III Surakarta.

0 2 7

HUBUNGAN KUALITAS KEBUGARAN JASMANI DAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR Hubungan Kualitas Kebugaran Jasmani Dan Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta.

2 3 17

PUBLIKASI KARYA ILMIAH HUBUNGAN KUALITAS KEBUGARAN JASMANI DAN KEBIASAAN Hubungan Kualitas Kebugaran Jasmani Dan Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar SD Muhammadiyah 10 Tipes Surakarta.

0 3 14

Hubungan Antara Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP N 11 Semarang Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 4

HUBUNGAN KEBIASAAN SARAPAN PAGI DENGAN KESEGARAN JASMANI

0 1 102