BAB III
METODE PENELITIAN
3.1. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel
3.1.1. Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu variabel dengan cara memberikan arti atau menspesifikasikan
kegiatan ataupun memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur variabel tersebut Nazir, 2005.
Variabel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari tiga variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel-variabel tersebut terdiri
dari:
1. Variabel Bebas X
Variabel bebas dalam penelitian ini antara lain : 1
Variabel Motivasi X
1
Motivasi adalah dorongan untuk melakukan kegiatan belajar, bisa timbul dari diri mahasiswa sendiri dan dari orang
lain dalam mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah1. Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel Motivasi
adalah Purwanti, 2009: •
Tekun dalam menghadapi tugas atau pekerjaan secara terus menerus dalam jangka waktu yang lama.
45
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
• Ulet dalam menghadapi kesulitan dan tidak lekas putus
asa dan tidak cepat puas dengan prestasi yang diperolehnya.
• Dorongan untuk berhasil atau sukses dalam belajar
• Dorongan dari orang tua untuk berhasil
• Dorongan dari teman untuk berhasil.
2 Kebiasaan Belajar X
2
Kebiasaan belajar adalah kebiasaan atau keterampilan belajar tiap-tiap individu untuk mengumpulkan dan menambah
sejumlah pengetahuannya. Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel kebiasaan
belajar Purwanti, 2009: •
Berdiskusi •
Memperhatikan penjelasan dosen •
Aktif dalam perkuliahan •
Membaca buku •
Mengulangi bahan pelajaran •
Mengerjakan tugas •
Belajar teratur •
Disiplin belajar
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
3 Lingkungan X
3
Lingkungan belajar adalah segala sesuatu yang berada di sekitar mahasiswa dalam proses belajar baik di rumah maupun
di universitas. Meliputi Lingkungan fisik dan lingkungan non fisik dalam mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah 1.
Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel lingkungan belajar adalah Purwanti, 2009:
• Kondisi kelas yang nyaman dan kondusif
• Kondisi kelas dan sarana prasarana yang mendukung
proses belajar •
Suasana dan kondisi lingkungan kampus yang mendukung kegiatan belajar
• Suasana lingkungan tempat tinggal yang mendukung
kegiatan belajar •
Suasana dan kondisi tempat belajar dirumah yang mendukung kegiatan belajar
• Memiliki sarana dan prasarana yang memadai
2. Variabel Terikat Y
Prestasi Belajar Y Prestasi belajar merupakan hasil belajar yang diraih seorang
mahasiswa yang berupa nilai. Dalam penelitian ini, prestasi belajar
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
yang dimaksud yaitu hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah 1 pada jangka waktu tertentu di dalam
bukti kartu hasil belajar. Indikator yang digunakan untuk mengukur variabel prestasi belajar
adalah Purwanti, 2009: •
Nilai yang memuaskan dalam Akuntansi Keuangan Menengah 1 •
Pemahaman yang tinggi dalam mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah 1.
3.1.2 Pengukuran Variabel 1.
Kategori