Keadaan Peserta Didik Gambaran Umum TPQ Ihsan Makmur
43
Untuk mengetahui apakah ada peranan TPQ. Ihsan Makmur terhadap pembentukan akhlak remaja, maka hal ini dapat dilihat dari data yang telah
diperoleh dan dinyatakan dengan persentase, kemudian dianalisis dan diinterpretasikan hasilnya sebagai berikut:
Tabel 4. Pembacaan al-Quran di TPQ. Ihsan Makmur
No. Indikator
Alternatif SL
SR KD
TP Frekuensi
1. Pembacaan al-Qur’an di TPQ.
Ihsan Makmur 18,2
43,2 36,3 2,3
8 19
16 1
2. Pembacaan al-Qur’an dengan
menerapkan ilmu tajwid. 31,8
27,3 36,3 4,5
14 12
16 2
3. Pembacaan al-Quran dengan
memahami isi kandungannya. 6,8
75 18,2
3 33
8 4.
Pembacaan al-Quran dengan terbata-bata.
6,8 84,1
9,1 3
37 4
Berdasarkan tabel di atas bahwa sebagian besar 43,2 remaja sering membaca al-Quran di TPQ Ihsan Makmur, sebagian kecil 36,3 kadang-
kadang. Namun sedikit sekali 18,2 dan 2,3 yang selalu dan tidak pernah. Sedangkan sebagian besar 36,3 remaja yang kadang-kadang membaca al-
Qur’an dengan ilmu tajwid, sebagian kecil 31,8 yang selalu. Akan tetapi sedikit sekali 27,3 dan 4,5 yang sering dan tidak pernah membaca al-
Qur’an dengan menerapkan ilmu tajwid. Kemudian sebagian besar 75 remaja
kadang-kadang membaca
al-Qur’an dengan
memahami isi
44
kandungannya, sebagian kecil 18,2 yang tidak pernah memahaminya. Namun sedikit sekali 6,8 yang sering dan tak seorangpun yang selalu
melaksanakannya. Setelah itu ada sebagian besar 84 remaja dalam membaca al-Qur’an masih terbata-bata, sebagian kecil 9,1. Tetapi sedikit sekali
6,8 yang sering dan tak seorangpun 0 yang selalu membacanya dengan terbata-bata. Dari data di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa remaja hanya
dapat membaca al-Qur’an saja belum mendalami isi kandungannya. Mereka membaca al-Qur’an masih tahap belajar untuk menerapkan ilmu tajwid dan isi
kandungannya.
Tabel 5. Pelajaran Sejarah Islam di TPQ
No Indikator
Alternatif Jawaban SS
S TS
STS Frekuensi
1. Sejarah Islam pelajaran yang
disenangi. 40,9
47,7 11,4
18 21
5 2.
Mengetahui sejarah
Nabi Muhammad
dari Majelis
Taklim. 45,5
50 4,5
20 22
2
Berdasarkan tabel di atas bahwa sebagian besar 47,7 dan 50 remaja menyatakan setuju bahwa sejarah Islam adalah pelajaran yang disenangi dan
pengetahuan sejarah Nabi Muhammad saw diperoleh di TPQ. Ihsan Makmur.