3.1.2 Pelaksanaan Tindakan
Pelaksanaan tindakan dalam PTK, dimaksudkan sebagai aktivitas yang dirancang dengan otomatis untuk menghasilkan adanya peningkatan atau
perbaikan dalam pembelajaran dan praktek pendidikan dalam kondisi kelas tertentu.PTK adalah pelaksanaan yang merupakan implementasi tindakan atau
penerapan isi rancangan, yaitu mengenai tindakan kelas. Arikunto,2010:139. Pelaksanaan PTK ini direncanakan dalam dua siklus.Tahap pelaksanaan
tindakan yaitu guru melaksanakan proses pembelajaran IPA melalui model Make a Match berbantuan media papan flanel. PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus,
yaitu siklus pertama dan ke dua. Masing-masing siklus terdapat dua pertemuan.
3.1.3 Observasi
Observasi adalah kegiatan pengamatan dan pencatatan semua hal-hal yang diperlukan dan terjadi selam pelaksanaan tindakan berlangsung Daryanto,
2011:27.Tahap ini sebenarnya berjalan bersamaan antara pelaksanaan pengamatan dilakukan pada waktu tindakan sedang berjalan. Jadi keduanya
berjalan dalam waktu yang sama Arikunto dkk, 2009: 78. Jadi, pengamatan dan pelaksanaan tindakan terjadi dalam waktu yang sama.
Kegiatan observasi dilakukan untuk mengamati aktivitas siswa dan keterampilan guru. Observasi dilakukan secara kolaboratif dengan guru untuk
mengamati aktivitas siswa dan keterampilan mengajar guru dalam menggunakan model pembelajaran Make a Match berbantuan media papan flanel.
3.1.4 Refleksi
Refleksi merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang sudah terjadi Arikunto, 2010: 140. Setelah mengkaji proses pembelajaran yaitu
aktivitas siswa dan guru, apakah sudah efektif dengan melihat ketercapaian dalam indikator kinerja pada siklus pertama, serta mengkaji kekurangan dan membuat
daftar permasalahan yang muncul dalam pelaksanaan siklus pertama. Kekurangan yang ditemui pada siklus sebelumnya digunakan sebagai dasar penyusunan
rencana tindakan pada siklus berikutnya. Sehingga siklus berikutnya akan berjalan lebih baik dari pada siklus sebelumnya.
3.2. PERENCANAAN TAHAP PENELITIAN