untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial Sugiyono, 2009: 134. Dengan skala
Likert, maka variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator, kemudian indikator dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-
item instrumen yang berupa pernyataan atau pertanyaan.
2. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis,
gambar, maupun elektronik Nana Syaodih Sukmadinata, 2005: 221. Dalam penelitian ini teknik dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan
data dari bagian administrasi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta mengenai Indeks Prestasi Kumulatif IPK mahasiswa
angkatan 2013 dan 2014.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar penelitian lebih mudah dan hasilnya mudah diolah
Suharsimi Arikunto, 2013: 203. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa kuesioner angket yang memuat pertanyaan atau pernyataan tertulis
yang diajukan kepada mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Yang menjadi pertimbangan dalam penyusunan adalah
kemudahan responden dalam mengisi kuesioner. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam menyusun instrumen
penelitian adalah sebagai berikut:
1. Membuat Kisi-kisi Instrumen
Instrumen untuk mengungkap keaktifan organisasi dan motivasi belajar menggunakan angket dengan skala Likert. Adapun kisi-kisi dapat
dilihat di Tabel 4.
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Penelitian
No Variabel
Penelitian Indikator
No Item
1 Keaktifan
Mahasiswa dalam
Organisasi Komitmen
1,2,3 Tanggung Jawab
4,5,6 Keadaptasian
7,8,9 Ambisi untuk Maju
10,11,12,13
2 Motivasi
Belajar Adanya sifat selalu ingin tahu
1,2,3,4,5 Adanya dorongan dan
kebutuhan dalam belajar 6,7,8,9
Adanya penghargaan dalam belajar
10,11,12 Adanya hasrat dan keinginan
untuk berhasil
13,14,15,16
3
Prestasi Belajar
Mahasiswa IPK
Hasil perhitungan rata-rata tiap semester mahasiswa FE UNY
angkatan 2013 dan 2014
= pernyataan negatif
2. Perhitungan Skor
Dalam penelitian ini instrumen yang digunakan menggunakan skala Likert. Data yang diperoleh akan diubah menjadi angka. Sesuai dengan
pendapat Sugiyono 2010: 107, bahwa: “Dengan skala Likert maka variabel yang akan dijabarkan menjadi indikator, kemudian indikator
tersebut dijadikan sebagai titik tolak untuk menyusun item-item instrumen yang dapat berupa pernyataan atau pertanyaan”.
Pada penelitian ini, variabel keaktifan mahasiswa dalam organisasi dan motivasi belajar akan diberikan skor pada setiap butir pertanyaan pada
