Kajian Penelitian yang Relevan
41 sekolah sebagai supervisor dilakukan dengan baik. Dalam hal ini kepala
sekolah benar-benar memiliki peranan penting. Kepala sekolah merupakan pimpinan di sekolah sekaligus mitra kerja yang saling membantu dan
mendukung serta bertanggung jawab atas para pegawai guru di bawahnya. Supervisi yang dilaksanakan kepala sekolah yakni usaha-usaha yang
dilakukan untuk memperbaiki dan meningkatkan hasil kerja guru dengan tujuan keberhasilan pembelajaran. Keberhasilan pembelajaran oleh guru
merupakan faktor penting terhadap kualitas peserta didik output SDM. Oleh sebab itu pembelajaran harus dilaksanakan sebaik mungkin.
Keberhasilan untuk mencapai kinerja guru yang optimal merupakan harapan semua pihak. Namun demikian dengan melihat kondisi individu guru
yang berbeda-beda maka hasil kerja guru yang ditunjukkan pun berbeda- beda. Dengan usaha-usaha supervisi kepala sekolah yang maksimal maka
guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dapat menjadi lebih efektif dan efisien, yang pada akhirnya menuju tercapainya kinerja guru yang
optimal. Selain itu, pelaksanaan supervisi yang tepat pada masing-masing guru
dapat memberikan dorongan tertentu untuk meningkatkan performa guru atau pun sebaliknya. Apabila supervisi oleh kepala sekolah kurang tepat atau
terkesan buruk oleh guru, maka dapat menyebabkan guru tertekan bahkan gagal dalam melaksanakan tugasnya.
Kesan supervisi yang mengawasi, menilai, dan mengoreksi ini jika tidak dilaksanakan dengan pendekatan, teknik, maupun prinsip yang tepat,
42 dapat menyebabkan orang yang disupervisi merasa tidak nyaman. Padahal
kenyamanan adalah hal penting dalam melaksanakan supervisi agar tujuan supervisi untuk memperbaiki dan meningkatkan kinerja guru dapat tercapai.
Sebaiknya pelaksanaan supervisi dilakukan dengan baik dan benar agar dapat menciptakan iklim dan etos kerja yang baik dan tentunya supervisi harus
dilaksanakan secara terus menerus kontinyu. Sejalan dengan kerangka berfikir di atas maka diduga apabila usaha-
usaha supervisi oleh kepala sekolah di dalam pelaksanaan supervisi dilakukan dengan optimal maka hasil kerja yang ditampilkan oleh guru dalam
melaksanakan tugas pembelajaran akan baik bahkan meningkat.