47 Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru sekolah dasar negeri
di kecamatan Tegalrejo. Berdasarkan observasi data pada masing-masing sekolah jumlah guru sekolah dasar negeri di kecamatan Tegalrejo ada
sebanyak 135 yang tersebar di 11 sekolah. Keadaan populasi dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Jumlah Guru SD Negeri di Kecamatan Tegalrejo Tahun Pelajaran 20142015
No Nama Sekolah
Jumlah Guru 1.
SD Negeri Tegalrejo 1 19
2. SD Negeri Tegalrejo 2
16 3.
SD Negeri Tegalrejo 3 16
4. SD Negeri Bangunrejo 1
8 5.
SD Negeri Bangunrejo 2 10
6. SD Negeri Blunyahrejo
8 7.
SD Negeri Bener 8
8. SD Negeri Karangrejo
8 9.
SD Negeri Pingit 10
10. SD Negeri Petinggen
16 11.
SD Negeri Bangirejo 16
Jumlah 135
Sumber: Data adminsitrasi sekolah
2. Sampel Penelitian
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti Suharismi Arikunto, 2006: 131. Dalam penelitian ini pengambilan sampel
menggunakan tabel Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5 dari 135 jumlah guru, pengambilan sampel sejumlah 100 orang. Teknik yang
digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik proportional random sampling. Dalam hal ini seluruh guru mendapat kesempatan yang sama untuk
dipilih sebagai sampel. Pengambilan sampel secara random dilakukan dengan
48 undian. Populasi diberi nomor terlebih dahulu, kemudian diundi untuk
mengambil sampel.
Tabel 2. Jumlah Sampel Guru SD Negeri di Kecamatan Tegalrejo
No Nama Sekolah
Jumlah Guru 1.
SD Negeri Tegalrejo 1 14
2. SD Negeri Tegalrejo 2
12 3.
SD Negeri Tegalrejo 3 12
4. SD Negeri Bangunrejo 1
6 5.
SD Negeri Bangunrejo 2 7
6. SD Negeri Blunyahrejo
6 7.
SD Negeri Bener 6
8. SD Negeri Karangrejo
6 9.
SD Negeri Pingit 7
10. SD Negeri Petinggen
12 11.
SD Negeri Bangirejo 12
Jumlah 100
G. Teknik Pengumpulan Data
Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan kuisioner dan wawancara tidak terstruktur. Teknik-teknik
tersebut secara lebih jelas diuraikan sebagai berikut:
a. Kuisioner
Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner merupakan penyelidikan mengenai suatu
masalah dengan cara mengedarkan pertanyaanpernyataan yang telah disusun kepada responden untuk
mendapatkan informasi. Kuisioner digunakan untuk dapat mengungkapkan pendapat, persepsi, sikap, dan tanggapan responden mengenai suatu
permasalahan.
