Kerangka Konseptual KERANGKA KONSEPTUAL

30

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analitik dengan rancangan korelasional. Alasan menggunakan desain analitik dengan rancangan korelasional adalah untuk mengetahui hubungan antara variabel independen yaitu peran dosen pembimbing akademik dengan variabel dependen yaitu prestasi belajar. Jenis penelitian ini besifat cross sectional dimana variabel independen dan dependen diambil bersamaan dengan satu kali pengamatan Notoatmodjo, 2010.

B. Populasi dan Sampel

1. Populasi Populasi adalah keseluruhan objek yang akan diteliti yang merupakan sumber dari segenap data-data dibutuhkan dalam penelitian. Sesuai dengan hal tersebut yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa tingkat II sebanyak 64 orang. 2. Sampel Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil dan dianggap bisa mewakili populasi Arikunto, 2006, hlm 131. Besar sampel dalam penelitian ini diambil dari semua populasi yang dapat dijadikan sumber informasi dengan menggunakan metode total populasi.

C. Tempat Penelitian

Tempat penelitian ini dilakukan di Akademi Kebidanan Hafsyah Medan. Alasan peneliti mengambil lokasi ini karena : - Lokasi penelitian dekat dengan tempat tinggal peneliti - Menghemat waktu dan biaya

D. Waktu Penelitian

Penelitian ini direncanakan mulai dilaksanakan dari bulan Oktober 2013 hingga Juni 2014. Dalam kurun waktu tersebut akan dilakukan pengambilan dan pengolahan data yang meliputi : penelusuran kepustakaan, pengajuan judul, bimbingan, dan seminar populasi sampai sidang KTI.

E. Pertimbangan Etik Penelitian

Penelitian ini menggunakan objek manusia sebagai objek penelitian, untuk itu hakikatnya sebagai manusia harus dilindungi dengan memperhatikan prinsip-prinsip dan pertimbangan etik yaitu responden mempunyai hak untuk memutuskan apakah ia bersedia menjadi subjek atau tidak tanpa ada sangsi apapun, tidak menimbulkan penderitaan bagi responden, dalam hal ini peneliti juga memberi penjelasan dari informasi secara lengkap dan rinci serta tanggung jawab jika ada sesuatu yang terjadi pada responden. Responden juga harus diperlakukan secara baik sebelum, selama, dan sesudah penelitian. Responden tidak boleh didiskriminasikan jika menolak untuk menjadi responden, selain itu ada prinsip-prinsip etik yang meliputi: Informed consernt yaitu lember persetujuan yang diberikan kepada responden yang akan diteliti disertai judul penelitian dan manfaat penelitian, bila subjek menolak maka peneliti tidak dapat memaksa dan tetap menghormati hak-hak subjek. Confidentiality yaitu kerahasiaan