26 4
Reward berupa simbol atau benda, berupa sertifikat, piagam, kartu, peralatan sekolah, jajanan, baju baru, stiker, dan sebagainya.
5 Kegiatan yang menyenangkan, yaitu memberikan kegiatan yang disenangi
anak, misalnya bermain musik, bermain bersama orangtua, berjalan-jalan ke pantai, ke mall, dan lain-lain.
6 Reward dengan memberikan penghormatan, misalnya anak ditampilkan di
depan kelas atau di hadapan teman-temannya. 7
Reward dengan memberikan perhatian tidak penuh, diberikan kepada yang sudah mau melakukan suatu perbuatan baik namun belum sempurna.
Misalnya, “Pekerjaanmu sudah baik, tetapi masih perlu disempurnakan.”
Reward tersebut misalnya diberikan kepada anak sudah mau mewarnai, namun masih banyak yang keluar batas dan kurang rapi.
Berdasarkan beberapa jenis reward tersebut, jenis reward yang dimaksud penulis dalam penelitian ini adalah reward yang berupa kata, kalimat, mimik dan
gerakan badan, sentuhan, benda atau barang, kegiatan yang menyenangkan, penghormatan, dan perhatian tidak penuh.
5. Strategi Pemberian Reward
Strategi pemberian reward menggunakan jadwal pemberian reward, yaitu jadwal rasio tetap fixed ratio, jadwal rasio bervariasi variable ratio, jadwal
interval tetap fixed interval, dan jadwal interval bervariasi variable interval. Penjadwalan menguraikan tentang kapan dan bagaimana suatu respon dibuat.
27 a.
Fixed ratio jadwal rasio tetap Fixed ratio merupakan penguatan positif yang baru memberikan respon
setelah terjadi jumlah tertentu dari respon Dalyono, 2009: 34; Ana Wahyu Faida, 2012: 20. Reward diberikan setiap perbandingan yang tetap diberi hadiah.
Misalnya, setiap lima kali diberi satu, setiap sepuluh kali diberi dua, setiap tiga puluh kali diberi enam. Sebagai contoh, setiap anak akan diberikan penguatan
positif berupa hadiah apabila anak mampu melakukan enam kali kegiatan disiplin yaitu bangun pagi tepat waktu tanpa dibangunkan orangtua. Contoh lain, setiap
anak mampu tiga kali dalam satu minggu datang ke sekolah kurang dari pukul 07.15, anak akan mendapat hadiah buku mewarnai.
b. Variable ratio jadwal rasio bervariasi
Variable ratio merupakan penguatan positif yang diberikan setelah sejumlah rata-rata respon Dalyono, 2009: 34; Ana Wahyu Faida, 2012: 20.
Reward yang diberikan setiap berapa kali tidak tentu diberi hadiah. Misalnya, orangtua memuji respon anak, pujian orangtua rata-rata diberikan setelah respon
kelima, tetapi selanjutnya bisa berubah yaitu pada respon kedua, pada respon kedelapan, pada repon ketujuh, pada respon yang ketiga, dan pada respon yang
lainnya yang tidak dapat ditentukan. c.
Fixed interval jadwal interval tetap Fixed interval yaitu pemberian reward yang didasarkan atas satuan waktu
yang tetap Dalyono, 2009: 34; Ana Wahyu Faida, 2012: 20. Objek menyadari waktu kapan ia akan menerima penguat positif sehingga selama jangka waktu ia
tidak menerima penguat positif, respon objek akan berkurang. Kemudian respon
