saying, sehingga nasihah dan ajaran Islam yang disampaikan itu dapat menyentuh hati mereka.
3. Mujadalah, yaitu berdakwah dengan cara bertukar pikiran dan membantah dengan cara yang sebaik-baiknya dengan tidak memberikan
tekanan-tekanan dan tidak pula dengan menjalankan yang menjadi sasaran dakwah.
45
6 Atsar Efek Dakwah
Setiap aksi dakwah akan menimbulkan reaksi. Atsar efek sering disebut dengan feed back umpan balik dari proses dakwah ini sering kali
dilupakan atau tidak banyak menjadi perhatian para da’i. kebanyakan mereka menganggap bahwa setelah dakwah disampaikan maka selesailah
dakwah. Padahal, atsar sangat besar artinya dalam penentuan langkah- langkah dakwah berikutnya.
46
3. Format Acara Dakwah
Berdasarkan pengertian format, acara, dan dakwah pada lembar sebelumnya, maka penulis coba mendefinisikan pengertian format acara
dakwah sebagai bentuk maupun struktur pada serangkaian awal hingga akhir sebuah program keagamaan, yang bertujuan untuk mengajak
khalayak kepada kebaikan. Dalam kaitannya dengan media massa radio, dapat pula diartikan
sebagai bentuk program siaran yang bertujuan untuk mengajak pendengarnya kepada kebaikan. Sehingga kemasan sebuah acara dakwah
dapat tampil menarik, serta diharapkan mampu memberi pengaruh impact yang baik kepada pendengarnya.
45
Moh.Ali Aziz, Ilmu Dakwah, hal. 136.
46
Ibid, hal. 138.
B. Pengertian Radio
Radio adalah siaran pengiriman suara atau bunyi melalui udara.
47
Secara terminologi Radio siaran seperti didefinisikan dalam peraturan adalah pemancaran radio yang langsung ditunjukan kepada umum dalam bentuk
suara dan mempergunakan gelombang radio sebagai media.
48
“Julian Newby dalam bukunya Inside Broadcasting menyebutkan, radio is the birth of broadcasting
radio adalah anak pertama dunia penyiaran.”
49
Radio adalah suara. Suara merupakan modal utama terpaan radio ke khalayak dan stimulasi yang dikoneksikan kepadanya oleh khalayak.
Secara psikologis suara adalah sensasi yang terpersepsikan ke dalam kemasan auditif.
50
Selain itu, radio juga merupakan suatu sarana yang mungkin digunakan untuk memecahkan masalah pendidikan, oleh karena itu radio
dapat menjadi bagian dari teknologi pengajaran pada sistem pendidikan.
51
Radio merupakan media massa paling luas di muka bumi. Tidak ada sejengkal tanah dan permukaan laut pun yang tidak terjamah oleh signal
elektromagnetik yang dipancarkan oleh lebih dari 35.000 stasiun radio diseluruh dunia. Total jangkauan radio melebihi media televisi dan apalagi
surat kabar atau media cetak.
52
Program acara radio selama beberapa periode terakhir ini meliputi musik dan atau variety shows, komedi, drama dan berita. Sedang Dominick
47
Frista Artmanda W., Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Jombang: Lintas Media,tt, h.920.
48
Onong Uchjana Effendy, Ilmu Komunikasi teori dan Praktek, Bandung: Rosdakarya, 1992, cet. ke-1, h.165.
49
Masduki, Menjadi Broadcaster Profesional, Yogyakarta: Pustaka Populer, 2004, h.15.
50
Ibid, h.16.
51
Howard Gough, Perencanaan-Penyajian-Produksi Programa Radio, h. 372.
52
Asep Syamsul M. Romli, Broadcast Journalism Panduan Menjadi Penyiar, Reporter Script Writer
, Bandung: Nuansa, 2004, h. 22-23.
