33
8. Ciri-ciri Siswa yang Memiliki Motivasi Belajar Tinggi
Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi akan berpengaruh terhadap proses pembelajaran yang dilakukan siswa. berikut pendapat dari para
ahli mengenai ciri-ciri siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi: Proses belajar siswa yang termotivasi secara intrinsik dapat dilihat
dari kegiatannya yang tekun dalam mengerjakan tugas-tugas belajar karena merasa butuh dan ingin mencapai tujuan belajar yang sebenarnya, yaitu untuk
menguasai apa yang sedang dipelajari, bukan karena ingin mendapatkan pujian dari guru Elida Prayitno, 1989: 11. Pendapat tersebut sesuai pendapat dari
Klausemeier dalam Elida Prayitno, 1989: 86 yang mengemukakan bahwa: Tingkah laku siswa yang memiliki motivasi yang diarahkan oleh diri
sendiri dapat digambarkan sebagai berikut : a.
Siswa mulai mengerjakan tugas tepat waktu, dan berusaha menyelesaikan tugas-tugas baik yang direncanakan oleh dirinya sendiri,
oleh guru atau oleh kelompok. b.
Siswa ini merasa bertanggungjawab terhadap keberhasilannya dalam belajar dan melaksanakan kegiatan belajar bukan hanya sekedar syarat
minimal. Ia belajar terus, di dalam maupun di luar sekolah tanpa tergantung pada bimbingan guru.
c. Siswa memliki sifat “mengarahkan atau mengontrol diri sendiri” dalam
memanfaatkan kekayaan sekolah atau memiliki pribadinya, dan berusaha untuk mencari dan meningkatkan hubungan sosial dengan
temannya maupun dengan orang dewasa.
d. Siswa ini mengemukakan sistem nilai yang sesuai dengan tingkah laku
pada poin c dan sesuai dengan ucapannya. Berarti siswa ini mempunyai sistem nilai di dalam dirinya sendiri.
Pendapat tersebut juga didukung oleh pendapat Iskandar 2009: 184 yang menerangkan bahwa terdapat indikator motivasi sebagai acuan guru
melihat siswa yang memiliki motivasi dalam pembelajaran, yaitu: a.
Adanya hasrat dan keinginan untuk berhasil dalam belajar. b.
Adanya keinginan, semangat, dan kebutuhan dalam belajar.
34 c.
Memiliki harapan dan cita-cita masa depan. d.
Adanya pemberian penghargaan dalam proses belajar. e.
Adanya lingkungan yang kondusif untuk belajar dengan baik. Sesuai dengan beberapa pendapat tersebut mengenai ciri-ciri siswa
yang memiliki motivasi tinggi, dalam penelitian ini siswa yang memiliki motivasi tinggi yaitu: tekun mengerjakan tugas dengan tepat waktu, siswa
bertanggungjawab dalam tugasnya, siswa mengarahkan dan mengontrol diri sendiri, siswa tidak mudah putus asa, siswa senang memecahkan berbagai
masalah, siswa yakin terhadap pendapatnya, siswa memiliki keinginan untuk belajar dan meraih cita-cita, siswa senang atas penghargaan belajarnya, serta
adanya lingkungan yang kondusif untuk belajar.
9. Teknik-teknik Memotivasi Siswa dalam Pembelajaran