44
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan pada salah satu lembaga pendidikan yaitu MAN Insan Cendekia Serpong di Jl. Cendekia, BSD Sektor XI, Kota
TangerangSelatan, Kode Pos: 15310 Telp. +6221- 7563578 hunting, Fax.. +6221- 7563582, Website:
www.ic.sch.id . Penelitian ini dilakukan selama 3
bulan dari bulan Desember 2013 - April 2014
B. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang dilakukan dengan cara mengadakan penelitian lapangan terhadap objek yang
dituju untuk memperoleh dan mengumpulkan data yang diperlukan. Adapun teknik yang digunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi.
C. Variable Penelitian
Variabel penelitian terdiri dari dua variabel, yaitu supervisi akademik kepala sekolah dan pengelolaan kelas
D. Sumber Data
Sumber data dalam penelitian ini ada dua macam, yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer mencakup subjeknya
yaitu Kepala Sekolah dan Guru sebagai tempat mencari informasi.
45
Sedangkan sumber data sekunder yaitu seperti dokumen-dokumen atau catatan-catatan tentang sekolah yang berhubungan dengan penelitian misalnya
data yang diperoleh didapat melalui Tata Usaha, daftar kumpulan nilai, guru mata pelajaran, wali kelas, proses pembelajaran di kelas, kondisi ruang kelas.
E. Tekhnik Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini digunakan beberapa metode antara lain :
1. Observasi
Sutrisno Hadi mengemukakan bahwa, observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang kompleks, suatu proses yang
tersusun dari berbagai proses biologis dan psikologis.
1
Penulis melakukan observasi ke sekolah dengan mengamati dan mencatat kegiatan guru di
kelas. Data yang ingin diperoleh melalui observasi langsung ini adalah pemerincian tentang peran supervisi akademik kepala sekolah dalam
pengelolaan kelas, data yang diperoleh dari dokumentasi adalah data penilaian KBM.
2. Wawancara interview
Wawancara yang peneliti gunakan adalah jenis wawancara semistructure interview. Di mana jenis wawancara ini sudah termasuk
dalam kategori in-dept interview. Tujuan dari wawancara jenis ini adalah untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka, di mana informan
diminta pendapat dan ide-idenya.
2
Jadi tekhnik Metode wawancara interview adalah mengumpulkan data dengan jalan tanya jawab yang
dikerjakan sistematis yang dilakukan dua orang atau lebih yang hadir secara fisik dalam proses Tanya jawab. Mengadakan wawancara kepada
kepala sekolah. Metode ini digunakan untuk memperoleh data tentang
“Peran Supervisi Akademik Kepala Sekolah MAN Insan Cendikia Serpong
”
1
Ibid, h. 203
2
Ibid, h. 318
Kategori