1. Home
  2. Kepemimpinan & Manajemen

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

gurunya dan kegiatan pembelajaran dapat berlangsung optimal sehingga diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini sesuai dengan penelitian yang dilakuakan oleh Liliawati 2014 bahwa motivasi belajar berpengaruh besar terhadap hasil belajar siswa sebesar 98. Berdasarkan hasil pengamatan dan latar belakang diatas peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul “Peran Motivasi Belajar dalam Memediasi Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru dan Fasilitas Belajar di Sekolah Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Studi Kasus Pada Siswa Kelas XI IPS MAN 1 Semarang Tahun Ajaran 20142015”.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang diuraikan diatas, maka dapat dirumuskan masalah sebagai berikut : 1. Adakah pengaruh positif kompetensi pedagogikdan fasilitas belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS Madrasah Aliyah Negeri 1 Semarang? 2. Adakah pengaruh positif kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang? 3. Adakah pengaruh positif fasilitas belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang? 4. Adakah pengaruh positif motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang? 5. Adakah pengaruh positif kompetensi pedagogik dan fasilitas belajar melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang? 6. Adakah pengaruh positif fasilitas belajar melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang?

1.3. Tujuan Penelitian

Berdasarkan perumusan masalah yang telah dikemukakan diatas, tujuan dari penelitian ini adalah : 1. Mengetahui pengaruh positif kompetensi pedagogik guru dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang. 2. Mengetahui pengaruh positif kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang. 3. Mengetahui pengaruh positif fasilitas belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang. 4. Mengetahui pengaruh positif motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang. 5. Mengetahui pengaruh positif kompetensi pedagogik guru melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang 6. Mengetahui pengaruh positif fasilitas belajar melalui motivasi belajar terhadap hasil belaja mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MAN 1 Semarang.

1.4. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI (AKUNTANSI) MELALUI MOTIVASI BELAJAR SISWA

0 4 233

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, FASILITAS BELAJAR DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMIAKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA

1 16 209

“ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 2 Sukoharjo

0 2 14

“ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 2 Sukoharjo Ta

0 5 17

PENGARUH KOMPETENSI GURU, IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

1 2 45

PENGARUH KOMPETENSI GURU, IKLIM SEKOLAH DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.

0 1 45

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG.

0 0 40

PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI.

1 1 14

PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MAN TEMPEL SLEMAN.

0 1 187

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN AJARAN 20162017

0 0 16