41
F. Validitas Data
Teknik penentuan validitas dan keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi. Dalam teknik pengumpulan data, triangulasi diartikan
sebagai teknik pengumpulan data yang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dari sumber data yang telah ada Sugiyono
2007:83. Dalam penelitian ini, guna memperoleh keabsahan data peneliti
menggunakan triangulasi sumber, teknik dan teknik penafsiran data. Berikut diuraikan mengenai triangulasi tersebut yaitu :
1. Triangulasi Sumber
Triangulasi sumber yaitu pengecekan data yang telah diperoleh dengan membandingkan hasil wawancara dari informan pertama, kedua, dan
ketiga. 2.
Triangulasi Teknik Triangulasi teknik yaitu pengecekan data yang telah diperoleh dengan
membandingkan data hasil wawancara dengan observasi dan dokumentasi. Apabila dengan pengecekan data tersebut, menghasilkan data yang
berbeda-beda, maka peneliti melakukan diskusi lebih lanjut kepada sumber data yang bersangkutan atau yang lain, untuk memastikan data mana yang
dianggap benar. Atau mungkin semuanya benar, karena sudut pandang berbeda-beda.
42
G. Teknik Analisis Data
Teknik pengolahan data pada penelitian ini adalah pengolahan data secara kualitatif. Menurut Creswell 2010:274 menyatakan bahwa analisis
data merupakan proses berkelanjutan yang membutuhkan refleksi terus- menerus terhadap data, mengajukan pertanyaan-pertanyaan analitis, dan
menulis catatan singkat sepanjang penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan semua sumber data dari
observasi, wawancara dan dokumentasi tentang strategi pembelajaran biola sebagai kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Wonosobo. Sugiyono
2007:91 menyatakan bahwa “terdapat tiga aktivitas dalam analisis data, yaitu data reduction, data display, dan data verification”. Berikut diuraikan
mengenai 3 komponen tersebut yaitu: 1.
Data Reduction Reduksi data merupakan kegiatan merangkum, memilih hal-hal
yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya, atau data-data yang dianggap perlu untuk mendukung penelitian
ini Sugiyono. 2007:92. Dengan demikian data yang telah direduksi memberikan gambaran yang lebih jelas. Kegiatan ini bertujuan untuk
memudahkan peneliti memahami data yang di peroleh, kemudian mengklarifikasikan data-data tentang strategi pembelajaran biola sebagai
kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 2 Wonosobo yang telah terkumpul dan teruji kebenaranya.
Kategori