1. Home
  2. Lainnya

Indikator Disiplin Indikator Peduli Sosial Indikator Disiplin Indikator Kreatif Indikator Jujur Indikator Tanggung Jawab Indikator Kerja Sama Indikator Teliti

97 Sebaran Data Per Indikator Variabel X 1. Indikator Religius q1 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 15 24,2 24,2 24,2 2 6 9,7 9,7 33,9 3 9 14,5 14,5 48,4 4 32 51,6 51,6 100,0 Total 62 100,0 100,0 q2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 6 9,7 9,7 9,7 2 13 21,0 21,0 30,6 3 5 8,1 8,1 38,7 4 38 61,3 61,3 100,0 Total 62 100,0 100,0

2. Indikator Disiplin

q3 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 6 9,7 9,7 9,7 2 2 3,2 3,2 12,9 3 8 12,9 12,9 25,8 4 46 74,2 74,2 100,0 Total 62 100,0 100,0 q4 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 10 16,1 16,1 16,1 2 7 11,3 11,3 27,4 3 22 35,5 35,5 62,9 4 23 37,1 37,1 100,0 Total 62 100,0 100,0

3. Indikator Peduli Sosial

q5 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 3,2 3,2 3,2 2 12 19,4 19,4 22,6 3 9 14,5 14,5 37,1 98 4 39 62,9 62,9 100,0 Total 62 100,0 100,0 q6 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 3 4,8 4,8 4,8 2 4 6,5 6,5 11,3 3 16 25,8 25,8 37,1 4 39 62,9 62,9 100,0 Total 62 100,0 100,0

4. Indikator Disiplin

q7 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 3,2 3,2 3,2 2 5 8,1 8,1 11,3 3 9 14,5 14,5 25,8 4 46 74,2 74,2 100,0 Total 62 100,0 100,0 q8 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 38 61,3 61,3 61,3 2 17 27,4 27,4 88,7 3 5 8,1 8,1 96,8 4 2 3,2 3,2 100,0 Total 62 100,0 100,0

5. Indikator Kreatif

q9 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 3,2 3,2 3,2 2 16 25,8 25,8 29,0 3 23 37,1 37,1 66,1 4 21 33,9 33,9 100,0 Total 62 100,0 100,0 q10 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 2 14 22,6 22,6 22,6 3 22 35,5 35,5 58,1 4 26 41,9 41,9 100,0 99 Total 62 100,0 100,0

6. Indikator Jujur

q11 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 6 9,7 9,7 9,7 2 22 35,5 35,5 45,2 3 17 27,4 27,4 72,6 4 17 27,4 27,4 100,0 Total 62 100,0 100,0

7. Indikator Tanggung Jawab

q12 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 3 4,8 4,8 4,8 2 8 12,9 12,9 17,7 3 22 35,5 35,5 53,2 4 29 46,8 46,8 100,0 Total 62 100,0 100,0 q13 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 9 14,5 14,5 14,5 2 13 21,0 21,0 35,5 3 36 58,1 58,1 93,5 4 4 6,5 6,5 100,0 Total 62 100,0 100,0

8. Indikator Kerja Sama

q14 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 13 21,0 21,0 21,0 2 17 27,4 27,4 48,4 3 20 32,3 32,3 80,6 4 12 19,4 19,4 100,0 Total 62 100,0 100,0

9. Indikator Teliti

q15 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 1 1,6 1,6 1,6 2 12 19,4 19,4 21,0 100 3 27 43,5 43,5 64,5 4 22 35,5 35,5 100,0 Total 62 100,0 100,0 q16 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 3 4,8 4,8 4,8 2 18 29,0 29,0 33,9 3 21 33,9 33,9 67,7 4 20 32,3 32,3 100,0 Total 62 100,0 100,0

10. Indikator Cinta Tanah Air

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 SEMARANG

3 22 163

HUBUNGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHASISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 29

HUBUNGAN LINGKUNGAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENERAPKAN GAMBAR DASAR TEKNIK SISWA KELAS X KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 4 30

HUBUNGAN KEMAMPUAN DASAR KOMPUTER DENGAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DENGAN MENGGUNAKAM AUTOCAD PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 4 26

PENGARUH MEDIA AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 28

PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD SISWA KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

1 2 32

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AUTOCAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015.

0 0 119

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN AutoCAD UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 2 PENGASIH YOGYAKARTA.

2 14 188

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI AUTOCAD MELALUI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODUL BERGAMBAR PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN.

1 6 163

PENGARUH MUTU PEMBELAJARAN DAN KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA DIKLAT AUTOCAD LANJUT DI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

1 3 163