Tabel 3.1 Kuesioner untuk mengukur tingkat motivasi belajar siswa
No. Pertanyaan
Petunjuk pengisian: 1
Cermati pertanyaan yang diberikan pada setiap nomor. 2
Beri tanda centang pada satu pilihan jawaban yang paling mendekati dengan pendapat Anda.
A. Pertanyaan yang termasuk ke dalam motivasi intrinsik
1. Apa yang Anda lakukan pada hari-hari sebelum ulangan matematika
berlangsung? Pilihan jawaban:
a. Belajar bersama teman menyelesaikan soal-soal latihan matematika yang
belum sempat dibahas di dalam kelas. b.
Mempelajari soal-soal latihan matematika yang telah dibahas oleh guru dikelas.
c. Tetap santai dan bermain bersama teman karena ulangan matematika
masih lama 2.
Bagaimana sikap Anda jika ada materi yang belum Anda pahami? Pilihan jawaban:
a. Diam dan tidak bertanya karena takut jika dianggap bodoh oleh teman
sekelas. b.
Bertanya kepada teman yang dianggap pandai. c.
Bertanya langsung kepada guru mengenai materi yang masih belum dipahami.
3. Bagaimana cara Anda dalam membagi waktu yang Anda miliki?
Pilihan jawaban: a.
Pagi hari mengikuti KBM di sekolah sampai selesai kemudian santai dan bermain sampai sore, malam hari belajar jika ada PR atau jika besok pagi
ada ulangan. b.
Pagi hari mengikuti KBM di sekolah sampai selesai kemudian istirahat di rumah, sore hari bermain bersama teman, malam hari langsung tidur jika
tidak disuruh belajar oleh orangtua. c.
Pagi hari mengikuti KBM di sekolah sampai selesai kemudian istirahat,
sore hari membantu orangtua, dan malam hari mengulang kembali materi yang diperoleh pada hari itu dan mempersiapkan materi untuk jadwal
pelajaran besok pagi. 4.
Apabila guru Anda memberi tugas dan PR matematika tentang materi yang belum Anda pahami apa tindakan Anda ?
Pilihan jawaban: a.
Bertanya kepada guru mengenai materi yang digunakan sebagai PR. b.
Tetap mencoba menyelesaikan tugas dan PR bersama teman sekelas. c.
Menyalin penyelesaian tugas dan PR milik teman lain yang telah menyelesaikan.
5. Apabila saat ulangan matematika Anda telah menyelesaikan semua soal
sebelum pada batas akhir, waktu yang telah ditentukan apa yang Anda lakukan dengan sisa waktu yang Anda miliki?
Pilihan jawaban: a.
Mengamati teman-teman yang sedang sibuk menyelesaikan soal ulangan sambil menyamakan jawaban teman dengan jawaban sendiri.
b. Mengulang perhitungan pada soal-soal tertentu yang masih dianggap
sulit. c.
Meneliti semua jawaban dan langkah-langkah penyelesaian yang telah diselesaikan dari soal pertama sampai soal terakhir.
6. Apa yang menjadi alasan Anda untuk belajar?
Pilihan jawaban: a.
Saya belajar agar dapat naik kelas dengan memperoleh nilai yang lebih baik.
b. Saya belajar agar pintar dan dihargai oleh orang lain.
c. Saya belajar agar tidak dimarahi oleh orangtua.
7. Apa yang Anda pikirkan ketika mendengar kata belajar?
Pilihan jawaban: a.
Pusing karena mengingatkan saya tentang materi matematika yang sulit . b.
Senang karena mengingatkan saya pada cita-cita yang ingin saya capai.
c. Biasa saja karena bagi saya belajar sudah menjadi suatu kewajiban dan
kebutuhan. 8.
Apabila dari 10 soal latihan matematika ada 1 soal yang belum mampu untuk Anda selesaikan karena Anda tidak paham apa yang Anda lakukan?
Pilihan jawaban: a.
Melihat penyelesaian teman lain. b.
Langsung mendiskusikan kesulitan tersebut dengan teman lain tanpa mencoba terlebih dahulu.
c. Terlebih dahulu mencoba dan berusaha sendiri untuk menemukan
penyelesaian terhadap kesulitan yang dialami, jika masih belum mampu mengajak teman lain untuk berdiskusi.
B. Pertanyaan yang termasuk ke dalam motivasi ekstrinsik
