Kesejahteraan psikologis akan diukur dengan menggunakan skala kesejahteraan psikologis. Skor total pada skala menunjukkan tinggi
rendahnya tingkat kesejahteraaan psikologis subjek. Semakin tinggi skor total yang diperoleh, semakin tinggi tingkat kesejahteraan psikologisnya,
dan begitu sebaliknya. Dalam penelitian ini dimensionalitas alat ukur variabel dependen kesejahteraan psikologis tidak diperiksa secara empiris.
D. Populasi dan Sampel
Subjek dalam penelitian ini adalah guru honorer sekolah negeri yang bekerja di sekolah-sekolah negeri di Kabupaten Bantul. Peneliti memilih
lokasi Kabupaten Bantul dikarenakan dekat dengan tempat tinggal peneliti, sehingga peneliti cukup tahu akan lokasi sekolah yang menjadi sampel
penelitian. Selain itu, di Kabupaten Bantul terdapat banyak guru dengan status honorer yang mengajar pada jenjang SD, SMP, maupun SMA SMK. Adapun
populasi guru honorer sekolah negeri yang tersebar di 17 Kecamatan di Kabupaten Bantul berjumlah 1691 guru dengan rincian sebagai berikut: 1061
guru SD di 281 SD negeri, 179 guru SMP di 47 SMP negeri, 451 guru SMASMK di 32 SMASMK negeri. Jumlah tersebut merupakan gabungan
dari guru honorer yang dibiayai APBNAPBD dan guru honorer yang tidak dibiayai APBNAPBD. Sedangkan dalam penelitian ini lebih berfokus pada
guru honorer sekolah negeri yang tidak dibiayai APBNAPBD. Subjek diperoleh dengan menggunakan metode nonrandom sample, yaitu anggota
sampel dipilih berdasarkan kemudahan atau ketersediaan untuk mengaksesnya Creswell, Supratiknya, 2015. Dalam pengambilan sampel, peneliti tidak
mengambil semua sampel dari sebaran yang ada di 17 area Kecamatan di Kabupaten Bantul dikarenakan tempat yang terlalu jauh. Dalam pengambilan
sampel juga akan mempertimbangkan stratifikasi yang terdapat dalam populasi Supratiknya, 2015. Stratifikasi adalah pengelompokan anggota
populasi berdasarkan karakteristik tertentu, seperti jenis kelamin, tingkat pendidikan,
dan sebagainya.
Dalam pengambilan
sampel dengan
memperhatikan stratifikasi peneliti memilih anggota sampel dengan memperhatikan keterwakilan aneka karakteristik spesifik tertentu yang
terdapat di dalam populasi, dengan atau tanpa memperhatikan proporsinya di dalam populasi. Adapun kriteria subjek dalam penelitian ini adalah sebagai
berikut: 1. Memiliki status sebagai guru honorer non APBN APBD yang mengajar di
Sekolah Negeri. 2. Latar belakang Pendidikan kurang dari S1 SMA, D1, D2, D3, S1,
lebih dari S1 S2. 3. Guru honorer yang mengajar di Sekolah Negeri pada semua jenjang sekolah
SD, SMP, SMA SMK. 4. Guru honorer dengan status pernikahan belum menikah, menikah tanpa
anak, menikah dengan memiliki 1 anak, menikah dengan memiliki 2 anak, serta menikah dengan memiliki lebih dari 2 anak. Dalam penelitian ini
status janda dan duda tidak diikutkan sebagai subjek penelitian. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
