10. Bank sampah adalah tempat menabung sampah yang telah terpilah menurut jenis sampah.
3.6. Instrumen dan cara pengukuran 3.6.1 Instrumen
Alat yang dipakai untuk pengumpulan data adalah kuesioner yang telah dipersiapkan oleh peneliti. Kuisioner ini terdiri dari data karakteristik responden, media
informasi, pengetahuan, sikap, niat, ketersediaan bank sampah, mobilisasi masyarakat keuntungan bank sampah, bentuk kegiatan bank sampah dan partisipasi ibu dalam
pengelolaan bank sampah.
3.6.2 Cara pengukuran
Menurut Arikunto 2006, aspek pengukuran dengan kategori baik, sedang, kurang terlebih dahulu menentukan kriteria tolak ukur yang akan dijadikan penentuan.
Pada penelitian ini, kuesioner terdiri dari 59 pertanyaan yang terdiri dari 2 pertanyaan tentang media informasi, 10 pertanyaan pengetahuan, 10 pertanyaan sikap, 4 pertanyaan
niat, 7 pertanyaan ketersediaan bank sampah, 16 pertanyaan tentang mobilisasi masyarakat yaitu 10 pertanyaan tentang bentuk kegiatan bank sampah dan 6 pertanyaan
mengenai keuntungan bank sampah, 10 pertanyaan tentang partisipasi ibu dalam pengelolaan bank sampah.
a. media informasi
Media informasi digambarkan melalui 2 pertanyaan, dengan menggambarkan media informasi berdasarkan pada jawaban yang diperoleh dari responden terhadap
semua pertanyaan yang diberikan dengan jawaban dapat lebih dari 1.
Universitas Sumatera Utara
b. pengukuran pengetahuan
pengetahuan diukur melalui 10 pertanyaan dengan menggunakan skala Thurstone Singarimbun, 2008. Skala pengukuran pengetahuan berdasarkan pada jawaban yang
diperoleh dari responden terhadap semua pertanyaan yang diberikan Untuk pertanyaan nomor 1-10 nilai tertingginya adalah 2 dan nilai terendah adalah 0. sehingga total
nilainya adalah sebesar 20, dengan kriteria jawaban: - jawaban benar, skor: 2
- jawaban mendekati benar, skor: 1 - jawaban salah, skor: 0
Berdasarkan Arikunto 2006, aspek pengukuran dengan kategori dari jumlah nilai yang ada dapat diklasifikasikan dalam 3 kategori yaitu :
a. Pengetahuan baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 20 yaitu 15.
b. Pengetahuan sedang, apabila nilai yang diperoleh 45-75 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 20 yaitu 9-15.
c. Pengetahuan kurang, apabila nilai yang diperoleh 45 dari nilai tertinggi seluruh pertanyaan dengan total nilai 20 yaitu 9.
c. Pengukuran sikap
Sikap diukur melalui 10 pertanyaan dengan menggunakan skala Likert Riduwan, 2008. Kriteria jawaban dalam pertanyaan sikap yaitu Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju
dan Sangat Tidak Setuju. Nilai tertinggi dari seluruh pertanyaan adalah 4, sehingga total nilainya adalah sebesar 40.
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan Arikunto 2006, aspek pengukuran dengan kategori dari jumlah nilai yang ada dapat diklasifikasikan dalam 3 kategori yaitu :
a. Sikap baik, apabila nilai yang diperoleh 75 dari nilai tertinggi seluruh