Kemampuan awal Materi - Dari buku catatan materi yang sudah diajarkan selama seminggu.

55

E. Kemampuan awal

Subjek Kemampuan awal 1. Abi Memiliki sikap aktif dalam belajar dikte, kemampuan membaca bibir baik dan dapat merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga baik terutama berdasarkan pengalaman langsung anak. 2. Feby Memiliki sikap aktif dalam belajar dikte, kemampuan membaca bibir baik dan dapat merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga baik terutama berdasarkan pengalaman langsung anak. 3. Intan Memiliki sikap aktif dalam belajar dikte, kemampuan membaca bibir baik dan dapat merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga baik terutama berdasarkan pengalaman langsung anak. 4. Rian Memiliki sikap aktif dalam belajar, kemampuan membaca bibir cukup baik dan dapat merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga cukup baik terutama berdasarkan pengalaman langsung anak. 5. Zena Memiliki sikap aktif dalam belajar, kemampuan membaca bibir masih perlu dibimbing dan merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga perlu dibimbing karena miskin kosa kata. 6. Fauzan Memiliki sikap aktif dalam belajar, kemampuan membaca bibir masih perlu dibimbing dan merespon dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan juga perlu dibimbing karena masalah belum mampu bicara secara benar. 7. Vian Sikap kurang aktif dalam belajar karena kemampuan membaca bibir dengan menyalin ucapan lisan ke tulisan perlu dibimbing dan diarahkan. 8. Anggit Sikap kurang aktif dalam belajar dan sulit diajak percakapan bersama, sama sekali belum bisa bicara, kemampuan membaca bibir terlihat belum berkembang dengan baik karena ia murid baru. 56

F. Materi - Dari buku catatan materi yang sudah diajarkan selama seminggu.

- Kata yang didiktekan: behel gigi, murid , sekolah, pegal. - Kalimat yang didiktekan: • Kakak Intan pergi ke Bali untuk bekerja. • Rian akan dipasang behel gigi oleh dokter gigi. • Kaki Vian pegal. • Di kelas dasar 4 ada murid baru.

G. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran 1. Kegiatan awal 5 menit: