3.5.2.2 Pelaksanaan tindakan
a. Guru mengkondisikan siswa agar siap melaksanakan pembelajaran.
b. Menyampaikan tujuan pembelajaran.
c. Guru menggali pengetahuan siswa tentang materi.”Anak-anak
pernahkah kalian pergi ke pantai pada waktu siang hari?” Apakah yang kalian rasakan?”
d. Siswa membaca teks pendek “Adi dan Odi” secara bersama-sama.
e. Siswa menjawab pertanyaan teks pendek yang telah dibaca.
f. Guru menunjukkan atau memperlihatkan gambar kegiatan tentang
perubahan kenampakkan panas matahari. g.
Guru dan siswa bertanya jawab tentang gambar perubahan kenampakkan panas matahari.
h. Guru menjelaskan cara menyusun gambar.
i. Guru memberikan gambar pada siswa untuk menyusun menjadi
urutan yang logis. j.
Guru menunjuk siswa kedepan kelas melaporkan hasil kerja kelompok.
k. Secara bergantian siswa memasangmengurutkan gambar menjadi
urutan yang logis. l.
Guru menanyakan alasan dasar pemikiran urutan gambar tersebut. m.
Guru menanamkan konsep urutan gambar sesuai kompetensi yang dicapai.
n. Siswa mewarnai gambar tentang materi.
o. Siswa mengerjakan soal evaluasi.
p. Siswa mengumpulkan hasil pekerjaannya.
q. Mengakhiri pembelajaran.
3.5.2.3 Observasi
a. Mengamati keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran IPA
melalui model Kooperatif tipe picture and picture menggunakan lembar pengamatan yang sudah disiapkan.
b. Mengamati aktivitas siswa saat pembelajaran IPA melalui model
Kooperatif tipe picture and picture menggunakan lembar pengamatan yang sudah disiapkan
3.5.2.4 Refleksi
a. Mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran siklus II
b.
Menganalisis hasil observasi keterampilan guru dan aktivitas siswa siklus II
c.
Membuat daftar permasalahan dan kekurangan siklus II
d.
Merencanakan perencanaan tindak lanjut untuk pertemuan II
Pertemuan II 3.5.2.5 Perencanaan
a. Menyusun RPP sesuai dengan indikator.
b. Menyiapkan alat evaluasi berupa tes tertulis dan lembar kegiatan
siswa. c.
Menyiapakan sumber belajar dan media. d.
Menyiapkan lembar pengamatan keterampilan guru dan aktivitas siswa.
3.5.2.6 Pelaksanaan tindakan
Kategori