berwiraswasta, tidak mempunyai perasaan tertarik untuk berwiraswasta, dan tidak mempunyai perasaan suka untuk berwiraswasta.
Deskripsi prestasi belajar menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dikategorikan memiliki prestasi mata pelajaran kewirausahaan yang baik 150
siswa atau 100. Menurut Winkel 1989:100, prestasi belajar adalah tingkat keberhasilan siswa dalam mempelajari mata pelajaran di sekolah yang
dinyatakan dalam bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes, mengenai sejumlah materi pelajaran tertentu. Hal tersebut tercermin dari nilai rata-rata
rapor semester 1 kelas XII. Prestasi mata pelajaran kewirausahaan tidak mempengaruhi minat siswa untuk berwiraswasta, sehingga prestasi mata
pelajaran kewirausahaan yang baik belum tentu dapat meningkatkan minat siswa untuk berwiraswasta atau sebaliknya.
Deskripsi tingkat pendapatan orang tua menunjukkan bahwa sebagian besar tingkat pendapatan orang tua dikategorikan rendah 119 responden atau
79,33. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua siswa dikategorikan memiliki tingkat pendapatan yang rendah, maka hal
tersebut tidak berdampak menguatkan hubungan antara prestasi mata pelajaran kewirausahaan dengan minat siswa untuk berwiraswasta. Hal ini
disebabkan karena dalam berwiraswasta dibutuhkan modal investasi investment capital
http:aergot.wordpress.com20080221menjadi- wiraswasta
. Tingkat pendapatan orang tua yang rendah cenderung kesulitan untuk memberi atau meminjamkan modal kepada anak-anaknya untuk
berwiraswasta sehingga minat siswa untuk berwiraswasta cenderung rendah karena tidak mendapatkan dukungan secara finansial dari orang tuanya.
d. Hubungan antara prestasi mata pelajaran kewirausahaan dengan minat
siswa berwiraswasta ditinjau dari tingkat pendidikan orang tua.
Hasil penelitian menyatakan bahwa ada hubungan antara prestasi belajar dengan minat siswa berwiraswasta ditinjau dari tingkat pendidikan
orang tua. Hasil ini didukung oleh perhitungan koefisien regresi β
3
sebesar 0,253 dan hasil perhitungan statistik yang menunjukkan bahwa nilai
probabilitas koefisien regresi ρ = 0,655 lebih besar dari α = 0,05.
Deskripsi minat siswa SMK untuk berwiraswasta menunjukkan bahwa sebagian besar siswa dikategorikan memiliki minat yang rendah 71 siswa
atau 47,33. Menurut Syah 1995:151, minat adalah kecenderungan dan kegairahan yang tinggi atau keinginan yang besar terhadap sesuatu. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa siswa tidak mempunyai keinginan untuk berwiraswasta, tidak mempunyai perasaan tertarik untuk berwiraswasta, dan
tidak mempunyai perasaan suka untuk berwiraswasta. Deskripsi prestasi belajar menunjukkan bahwa sebagian besar siswa
dikategorikan memiliki prestasi mata pelajaran kewirausahaan yang baik 150 siswa atau 100. Menurut Winkel 1989:100, prestasi belajar adalah
tingkat keberhasilan siswa dalam mempelajari mata pelajaran di sekolah yang dinyatakan dalam bentuk skor yang diperoleh dari hasil tes, mengenai
sejumlah materi pelajaran tertentu. Hal tersebut tercermin dari nilai rata-rata PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
rapor semester 1 kelas XII. Prestasi mata pelajaran kewirausahaan tidak mempengaruhi minat siswa untuk berwiraswasta, sehingga prestasi mata
pelajaran kewirausahaan yang baik belum tentu dapat meningkatkan minat siswa untuk berwiraswasta.
Deskripsi tingkat pendidikan orang tua menunjukkan bahwa sebagian besar tingkat pendidikan orang tua dikategorikan rendah 103 responden atau
68,67. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua siswa dikategorikan memiliki tingkat pendidikan yang rendah, maka hal
tersebut tidak berdampak menguatkan hubungan antara prestasi mata pelajaran kewirausahaan dengan minat siswa untuk berwiraswasta. Hal ini
disebabkan karena tingkat pendidikan orang tua yang rendah cenderung memiliki pengetahuan yang terbatas pula dalam mengajarkan kepada anak-
anaknya untuk berwiraswasta. Sedangkan dalam berwiraswasta dibutuhkan beberapa modal yang sangat penting yaitu antara lain modal pengetahuan
knowledge capital http:aergot.wordpress.com20080221menjadi-
wiraswasta . Pengetahuan tentang dasar-dasar penjualan atau pemasaran
karena apapun ide bisnis kita akhirnya produk atau jasa tersebut harus dijual. Entah melalui salesman atau kita sendiri mencari pesanan, promosi
penjualan atau iklan., semuanya membutuhkan pengetahuan dasar http:henkynjotowidjaja.com20080322berani-dalam-bisnis
. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
