51 Fotografi di sekolah tersebut, sehingga untuk mengetahuinya peneliti harus
menggunakan metode penelitian eksperimen. Berdasarkan jenis desain metode penelitian quasi eksperimen berpola
non-equivalent control group design di atas, penelitian ini melibatkan dua kelompok peserta didik, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Kedua kelompok tersebut sama-sama diberikan pretest dan posttest, tetapi diberikan treatment atau perlakuan yang berbeda. Pada kelas eksperimen
menggunakan metode pembelajaran mind mapping, sedangkan pada kelas kontrol tidak menggunakan metode pembelajaran mind mapping atau belajar
dengan menggunakan metode pembelajaran Non-Mind Mapping.
Paradigma Penelitian
Pre-Test diartikan pengukuran sebelum perlakuan, Treatment diartikan perlakuan tindakan eksperimen, dan Post-Test diartikan pengukuran setelah
perlakuan. Paradigma penelitian disajikan pada gambar 3.
1. Tahap Pertama, Pre-Test
Sebelum melaksanakan tindakan eksperimen, siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberikan pre-test. Pre-test ini dilakukan
untuk mengetahui hasil belajar sebelum dilakukan tindakan eksperimen.
2. Tahap Kedua, Treatment
Setelah kedua kelompokkelas diberikan pre-test, maka tahap selanjutnya adalah melakukan treatment. Treatment pada kelas eksperimen menggunakan
metode pembelajaran mind mapping, sedangkan pada kelas kontrol tidak menggunakan metode pembelajaran mind mapping. Dalam penelitian ini,
treatment dilakukan sebanyak delapan kali yaitu empat kali pada kelas
52 eksperimen dan empat kali pada kelompok kontrol. Masing-masing perlakuan
dilaksanakan dalam waktu 4x45 menit.
3. Tahap Ketiga, Post-Test
Kemudian langkah ketiga dan juga sebagai lagkah terakhir adalah memberikan post-test pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol. Bentuk
post-test sama seperti tahap pertama pre-test. Menganalisis hasil belajar setelah dilakukan treatment.
Sumber: Dokumentasi Penelitian Gambar 3. Paradigma Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian
Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Sewon yang lokasinya di Cangkringmalang, Timbulharjo, Sewon, Bantul.
2. Waktu Penelitian
Penelitian ini diawali survei dan observasi pada bulan Januari-Febuari 2016. Pelaksanaan tindakan eksperimen dilaksanakan mulai dari bulan Maret
2016 sampai dengan April 2016. Pembuatan instrumen dilaksanakan bulan