54 Pada kondisi awal siswa kelompok eksperimen dan siswa kelompok
kontrol diberikan pre-test yang nantinya hasil dari pretest akan digunakan sebagai acuan pembanding hasil dari posttest. Kemudian siswa kelompok
eksperimen dan siswa kelompok kontrol diberikan treatment yang berbeda, untuk kelompok eksperimen menggunakan metode mind mapping sebagai
metode pembelajaran dan untuk kelompok kontrol menggunakan metode Non- Mind Mapping sebagai metode pembelajaran. Setelah treatment diberikan
kepada kelompok ekperimen dan kelompok kontrol selanjutnya diberikan posttest untuk mengetahui hasil belajar siswa. Pembuktian efektivitas
penggunaan metode pembelajaran mind mapping sebagai metode pembelajaran yang efektif dalam mata pelajaran fotografi dilakukan dengan
pengamatan dan pengambilan data sebanyak dua kali.
2. Observasi
Metode pengumpulan data non-test bukan tes pada penelitian ini berupa observasi. Teknik observasi yang dilakukan oleh peneliti dengan cara
melakukan pengamatan dan pencatatan mengenai pelaksanaan pembelajaran di kelas. Observasi dilakukan dengan menggunakan lembar observasi yang
telah disiapkan sebelumnya.
3. Dokumentasi
Dokumentasi yang akan digunakan dalam penelitian ini berupa daftar nama siswa, soal-soal yang digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran
dengan menggunakan metode mind mapping serta hasil tes belajar siswa. Untuk memberikan secara nyata mengenai kegiatan belajar siswa pada saat
penelitian digunakan juga dokumentasi foto.
55
E. Instrumen Penelitian
Instrument penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini terdiri dari instrumen tes dan instrumen non-test bukan tes yaitu observasi dan
dokumentasi. Berikut penjelasan tentang instrumen di atas.
1. Instrumen Tes
Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif dalam bentuk pilihan ganda multi choice. Tes dalam penelitian ini berfungsi
untuk mengukur aspek kognitif hasil belajar siswa. Penyusunan instrumen tes berdasarkan pada Silabus SMK program keahlian Multimedia pada mata
pelajaran Fotografi kelas X semester 2 genap. Kisi-kisi instrumen tes dalam penelitian ini disajikan pada tabel berikut.
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Tes
Kompetensi Dasar
Indikator Butir Soal
∑ Soal
1. Menggunakan kamera digital
- Mengidentifikasi tombol- tombol yang terdapat pada
kamera digital dengan cermat.
1,3,5 3
- Mengidentifikasi menu dan fitur yang disediakan oleh
kamera digital dengan teliti. 2,4
2 - Mengidentifikasi komposisi
dalam membidik obyek gambar.
6,7,8 3
- Mengidentifikasi jenis-jenis komposisi dalam membidik
obyek gambar. 9,10,11,12,
13,14,15,16 17
9 - Mengidentifikasi teknik
dalam membidik obyek gambar.
18 1
- Mengidentifikasi teknik jenis sudut pengambilan gambar
dalam membidik obyek gambar.
19,20,21,22 4
