Saya tidak ingin menjadi guru karena peluang Seorang guru tidak dapat menjalin hubungan

mendapatkan dana pensiun. 20. Saya tertarik menjadi guru dengan harapan ingin memperoleh perhatian dari teman. 21. Saya tertarik menjadi guru dengan harapan ingin memperoleh perhatian dari atasan. 22. Saya tertarik menjadi guru karena gaji yang layak. 23. Saya tertarik menjadi guru karena tunjangan yang besar. 24. Motivasi saya menjadi seorang guru semakin meningkat dengan adanya program PPG 25. Saya senang jika menjadi guru karena profesi guru memperoleh pujian dari orang lain. 26. Saya ingin menjadi guru karena kesulitan mempersiapkan bidang pekerjaan yang lain.

27. Saya tidak ingin menjadi guru karena peluang

menjadi guru semakin kecil. Persepsi Mahasiswa Tentang Status Sosial Guru No. Peryataan SS S TS STS 1. Guru merupakan tokoh terhormat dalam masyarakat. 2. Penghargaan terhadap profesi guru lebih rendah dibandingkan dengan profesi lain yang setingkat sarjana. 3. Guru adalah orang yang selalu disegani di masyarakat. 4. Pekerjaan guru identik dengan penghasilan yang rendah. 5. Menjadi guru tidak akan bisa hidup sejahtera. 6. Profesi guru saat ini telah sejajar dengan profesi lain, oleh karena itu saya bangga jika menjadi guru. 7. Guru di mata masyarakat diletakkan pada strata sosial paling rendah 8. Guru adalah orang yang dapat dipercaya. 9. Seseorang yang menjadi guru selalu dilecehkan dalam masyarakat karena kesejahteraannya rendah. 10. Guru adalah profesi yang sibuk sehingga tidak pernah punya waktu untuk mengikuti kegiatan di masyarakat. 11. Guru selalu dilibatkan setiap ada rapat penting atau peristiwa penting di masyarakatnya. 12. Guru selalu menjadi tempat bertanya bagi masyarakat yang mengalami kesulitan. 13. Segala tindakan guru patut diteladani. 14. Guru merupakan mediator antara masyarakat dan dunia pendidikan. 15. Guru selalu taat pada norma-norma dalam masyarakat. 16. Guru selalu bersikap sopan kepada semua orang. 17. Guru selalu membina hubungan baik dengan semua orang. 18. Guru dapat menjalin kerjasama dengan orang tua siswa dalam memecahkan suatu masalah pribadi siswa di sekolah.

19. Seorang guru tidak dapat menjalin hubungan

baik dengan orang tua siswa secara kekeluargaan. 20. Seorang guru dapat bekerja dengan rekan sesama guru, karyawan, dan atasan dalam meningkatkan pelayanan untuk para siswa menjadi lebih baik. 21. Guru memegang peranan kepeloporan dalam berbagai kegiatan kemasyarakatan. 22. Guru berperan dalam membentuk watak bangsa. 23. Maju mundurnya suatu bangsa berada di tangan guru.

24. Sebuah bangsa tidak akan maju tanpa seorang