Sarana dan Prasarana Komimo playschool

40 Daftar fasilitas yang ada di Komimo playschool dapat dijabarkan sebagai berikut: 1 Ruang perkantoran office Ruang kantor terletak di sebelah timur gedung di lantai bawah. Ruangan ini berfungsi sebagai tempat kepala sekolah dan staf dalam menjalankan aktivitas. Terdapat bermacam-macam sarana dan prasarana di dalamnya, meliputi: meja, kursi, lemari, rak, komputer, printer, ATK, dan lain-lain. Ukuran ruangan ini cukup luas sehingga nyaman untuk ditempati. 2 Area bermain indoor Di area bermain indoor terdapat bermacam-macam media yang dapat digunakan oleh peserta didik untuk bermain dan belajar. Media bermain peserta didik yang sangat lengkap membuat peserta didik merasa senang dan nyaman ketika berada di sekolah ini karena anak tidak akan merasa bosan dengan berbagai macam alat bermain. Terdapat aquarium yang berisi ikan, panggung dalang, wayang, rumah-rumahan, dan lain sebagainya. Area bermain ini terletak di dalam masing-masing ruang di Komimo playschool. 3 Area bermain outdoor Halaman sekolah yang luas, membuat anak leluasa berekspresi dan berkarya. Area bermain outdoor terdapat di halaman depan sekolah. Terdapat beraneka ragam alat bermain peserta didik, meliputi: jembatan goyang, sepeda peserta didik, bola tendang, papan titian, ayunan, bola dunia, jungle gym, kursi tunggu, keranjang basket, komedi putar, gazebo, dan lain sebagainya. Area 41 bermain ini sering digunakan oleh anak ketika menunggu dijemput oleh orang tuanya. 4 Ruang kelas Di Komimo playschool terdapat 4 ruang kelas yang terdiri dari ruang kelas KB A, kelas KB B, kelas TK A, dan TK B. Sedangkan untuk ruang kelas daycare menempati ruang kelas TK B setelah pembelajaran di kelas TK B berakhir. Kelas KB A dan KB B terletak di lantai bawah sedangkan ruang kelas TK A dan TK B di lantai 2. Setiap ruang kelas memberikan kenyamanan bagi peserta didik. 5 Ruang komputer Ruang komputer terletak di lantai tiga. Ruangan ini bersebelahan dengan perpustakaan. Terdapat tiga monitor dan CPU yang dapat digunakan oleh peserta didik secara bergantian. Meja dan kursi didesain agar anak nyaman ketika mengoperasikan komputer. Program yang terdapat dalam komputer sesuai dengan kemampuan tingkat perkembangan usia peserta didik. 6 Ruang perpustakaan Ruang perpustakaan berada di sebelah barat gedung di lantai paling atas. Ruangan ini cukup luas sehingga dapat menampung banyak buku yang disusun rapi di dalam rak. Buku-buku yang terdapat di perpustakaan sangat lengkap. Terdapat beragam buku cerita, buku pengetahuan, buku kerajinan, dan buku-buku lain yang dapat menarik minat baca peserta didik. 7 Ruang seni art Ruang seni yang luas berisi berbagai alat musik. Peralatan musik drum band, angklung, televisi, tape, dan lain sebagainya. Peserta didik akan merasa 42 nyaman ketika berlatih memainkan alat musik. Ruangan ini terletak di sebelah barat gedung di lantai paling atas. 8 Ruang dapur dan ruang makan Ruang dapur dan ruang makan terletak di lantai dua. Ruang dapur digunakan untuk menyiapkan konsumsi seluruh warga sekolah. Dilengkapi kompor gas, meja, kursi, dispenser, wastafel, dan seluruh perlengkapan makan lainnya. Ruang makan terletak di sebelah dapur. Di ruangan ini terdapat meja dan kursi yang cukup untuk ditempati anak-anak satu kelas. Saat breaktime, peserta didik mengantri untuk mencuci tangan di wastafel yang terletak di dapur kemudian menuju di ruang makan, duduk menempati meja dan kursi yang telah disediakan. Meja yang terdapat di ruang makan dapat digunakan secara praktis, karena apabila tidak dipakai dapat dilipat. Hal ini efektif dan efisien untuk pemakaian. 9 Ruang koordinator Ruang koordinator terletak di lantai tiga. Ruangan ini bersebelahan dengan ruang komputer dan ruang seni. Ruang koordinator digunakan oleh orang tua untuk berkonsultasi dengan psikolog sekolah. Ruangan ini dilengkapi AC, meja, dan kursi yang digunakan untuk berkonsultasi mengenai perkembangan peserta didik. 10 UKS Unit Kesehatan Sekolah UKS terletak di dalam ruangan kantor dan KB A yang berada di lantai bawah. Terdapat kasur yang nyaman untuk tempat 43 beristirahat dan kotak obat PPPK. Untuk kotak obat PPPK di setiap kelas juga disediakan. Hal ini diharapkan memudahkan guru untuk mengobati peserta didik yang sakit ketika di dalam kelas dan tidak perlu mencari di ruang UKS. 11 Gudang Gudang di Komimo playschool digunakan untuk menyimpan berbagai barang yang sudah tidak dipakai dan beberapa peralatan yang masih dipakai. Peralatan tersebut digunakan ketika ada acara-acara perayaan hari besar dan outing class. Sedangkan untuk barang yang sudah tidak dipakai dimanfaatkan untuk membuat media bermain dan belajar peserta didik. 12 Kamar mandi Kamar mandi terletak di lantai bawah dan di lantai 2. Di lantai bawah terdapat lebih dari 2 kamar mandi sedangkan di lantai 2 hanya terdapat 1 kamar mandi. Pihak sekolah selalu menjaga kebersihan kamar mandi yaitu dengan membersihkan setiap hari. 13 Halaman Halaman Komimo playschool sangat luas. Terletak di depan bangunan sekolah. Terdapat banyak pohon yang rindang sehingga terasa nyaman ketika berada di halaman. Terdapat pula kursi kayu yang dapat ditempati untuk orang tua maupun guru ketika menunggu peserta didik bermain. Alat permainan indoor banyak terdapat di halaman sekolah. Halaman sekolah dirawat dengan baik. Kebersihan sekolah juga terjaga. 44 14 Papan pengumuman Tempat papan pengumuman berada di pintu masuk gedung sekolah. Papan pengumuman ini juga digunakan untuk media mengucapkan selamat ulang tahun kepada peserta didik yang berulang tahun. Guru akan membuatkan tulisan besar yang diberi hiasan untuk peserta didik yang sedang berulang tahun dan ditempelkan pada pengumuman tersebut. Sehingga seluruh warga sekolah dapat mengetahui siapa yang berulang tahun. Dengan adanya papan pengumuman juga akan memudahkan penyampaian informasi dari pihak sekolah kepada orang tua. 15 Tempat cuci tangan Tempat cuci tangan berada di halaman depan sekolah. Terdapat banyak kran air yang dapat digunakan. Di tempat ini juga disediakan sabun dan lap yang digunakan untuk mencuci tangan. Selain di halaman depan, tempat cuci tangan terdapat di lantai 2 di dalam ruang dapur. Peserta didik biasa mencuci tangan di wastafel yang terletak satu lantai dengan kelasnya. Sehingga tidak perlu menuruni tangga untuk mencuci tangan di halaman depan sekolah. 16 Parkir Tempat parkir terletak di depan halaman luar sekolah. Tempat ini sangat luas. Terdapat pula pos satpam tempat satpam untuk menjaga keamanan seluruh komplek bagunan sekolah. Komimo playschool berada di komplek sekolah SD- SMP Tumbuh dan juga sekolah seni. Untuk tempat parkirnya digunakan secara bersamaan. 45 Sarana dan prasarana kelas adalah seluruh fasilitas yang ada di dalam kelas dan berguna untuk menunjang proses pembelajaran. Sarana dan prasarana kelas meliputi: Tabel 2. Sarana dan Prasarana Kelas No. Perlengkapan Kelas Keterangan Ada Tidak 1. Meja V - 2. Kursi V - 3. Rak mainan V - 4. Lemari V - 5. Rak tas V - 6. Rak sepatu V - 7. Rak buku V - 8. Papan tulis V - 9. Karpet V - 10. AC V - 11. Tape V - 12. Jam dinding V - 13. APE V - 14. Alat tulis V - 15. Media V - 16. Wastafel - V Sumber: CD 3 Daftar sarana dan prasarana di atas dapat menunjukkan kelengkapan fasilitas yang diberikan sekolah kepada peserta didik di dalam kelas dan digunakan dalam proses bermain dan belajar. Ruang kelas yang luas, membuat segala sarana dan prasarana yang berada di dalamnya tertata dengan rapi dan nyaman untuk dipandang serta digunakan. 46 Meja dan kursi anak di desain sesuai kebutuhan peserta didik. Di dalam kelas TK A terdapat 3 buah meja anak dan 16 kursi yang dapat digunakan peserta didik. Untuk guru disediakan sebuah meja dan 2 buah kursi. Meja dan kursi digunakan ketika anak melaksanakan kegiatan. Apabila peserta didik tidak nyaman untuk duduk di kursi, anak-anak diperbolehkan untuk belajar di karpet. Terdapat 2 buah karpet di dalam kelas. Karpet yang terletak di area balok dan karpet yang digunakan anak ketika kegiatan awal di kelas. Kedua karpet ini dijaga kebersihannya. Sehingga tidak terdapat debu yang membahayakan kesehatan anak. Di dalam kelas TK A terdapat 4 macam rak yaitu: rak mainan, rak sepatu, rak tas, dan rak buku. Rak mainan digunakan sebagai tempat APE peserta didik yang berada di dalam kelas. Rak mainan diletakkan di area yang berada dalam kelas. Rak sepatu terletak di dekat pintu masuk kelas. Rak ini berfungsi sebagai tempat anak menaruh sepatu ketika masuk ke dalam kelas. Peserta didik terbiasa melepaskan sepatunya ketika berada di dalam kelas. Dan memakainya kembali ketika keluar kelas. Sedangkan rak tas anak digunakan anak untuk menaruh tas mereka masing-masing. Di dalam rak tas diberi nama tiap-tiap anak, sehingga anak mengetahui tempat menaruh tasnya masing-masing. Rak buku terletak di sudut kelas. Bermacam-macam buku disusun dengan rapi di dalam rak. Peserta didik terbiasa untuk merapikan kembali buku yang diambilnya ke dalam rak. Terdapat 2 buah lemari di dalam kelas. Lemari ini berfungsi untuk menyimpan berkas-berkas milik anak dan juga media yang digunkan ketika di 47 dalam kelas. Lemari hanya digunakan oleh guru, dan peserta didik memahami hal tersebut sehingga tidak pernah membuka-buka lemari. Ruangan kelas terasa nyaman tidak panas karena terdapat AC yang dipasang di dalam kelas. AC dihidupkan ketika peserta didik beraktivitas di dalam kelas. Ketika anak sudah pulang, guru yang mengerjakan administrasi kelas menyiapkan media untuk mengajar esok hari maka AC akan dimatikan. Guru akan membuka jendela yang berada di dalam kelas. Hal ini dapat menjaga pemakaian AC agar dapat bertahan lama dan tidak cepat rusak. Terdapat pula 2 buah papan tulis yang diletakkan di dinding dekat karpet. Untuk papan tulis yang diletakkan di depan karpet merupakan papan tulis yang dapat berdiri tegak. Sehingga dapat dipindah dan digeser sesuai kebutuhan. Selain papan tulis, terdapat juga tape, jam dinding, dan alat tulis lainnya. Media dan APE tersusun rapi di dalam rak-rak dan lemari. Media dan APE dapat digunakan peserta didik ketika breaktime. Terdapat media dan APE yang sangat beragam di dalam kelas. Peserta didik bebas untuk bermain memilih apa yang menjadi minat dan kesukaan mereka. Peserta didik juga sudah terbiasa untuk merapikan alat permainan dan alat belajar yang telah mereka ambil. Seluruh warga kelas saling menjaga kebersihan dan segala sarana dan prasarana yang berada di dalam kelas.

e. Struktur organisasi

Struktur organisasi divisualisasikan ke dalam bentuk bagan organisasi yang menggambarkan hubungan antar bagian. Tanggung jawab dan wewenang 48 Kepala TU Kepala TK Ketua Yayasan Guru Playgroup KB A KB B Guru TK A Guru TK B Siswa Masyarakat Penjaga Sekolah Ketua Yayasan utama terletak pada seluruh komponen warga sekolah. Adapun struktur organisasinya sebagai berikut: Gambar 4. Struktur organisasi Sumber: CD 13