Observasi Lingkungan Sekolah Kegiatan Observasi
1. Kegiatan Persiapan Mengajar
Persiapan mengajar penting dilakukan sebelum mengajar. Persiapan mengajar akan memudahkan mahasiswa melaksanakan praktik mengajar dan mencapai tujuan yang diinginkan. Persiapan mengajar meliputi kegiatan konsultasi dengan guru pembimbing, konsultasi dengan dosen pembimbing, dan pembuatan perangkat pembelajaran.a. Konsultasi dengan Guru Pembimbing
Konsultasi dengan guru pembimbing dilakukan sebelum dan setelah mengajar. Sebelum mengajar guru memberikan materi yang harus disampaikan pada waktu mengajar. Bimbingan setelah mengajar dimaksudkan untuk memberikan evaluasi cara mengajar mahasiswa PPL.b. Konsultasi dengan Dosen Pembimbing
Konsultasi dengan dosen pembimbing terkait dengan segala hal yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran di sekolah dan segala yang dibutuhkan oleh mahasiswa PPL. Kegiatan tersebut berupa konsultasi pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, pembuatan laporan PPL, dan penarikan PPL. Konsultasi dengan dosen pembimbing dilaksanakan 3 kali, yaitu tanggal 24 Agustus, 29 Agustus, dan 3 September 2015. Selain konsultasi, dosen pembimbing juga melakukan monitoring terhadap pelaksanaan PPL yang dilakukan mahasiswa.c. Penyusunan Perangkat Pembelajaran
Penyusunan perangkat pembelajaran yang dilakukan mahasiswa adalah menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, pembuatan media pembelajaran dan materi yang akan diajarkan. Kegiatan ini dilakukan setiap kali praktikan akan melakukan praktik mengajar. Penyusunan RPP disesuaikan dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Penyusunan perangkat pembelajaran ini tidak terlepas dari bimbingan guru pembimbing dan dosen pembimbing. Media pembelajaran yang digunakan adalah power point , LCD, proyektor, dan lembar kerja siswa.2. Kegiatan Praktik Mengajar
Pelaksanaan praktik mengajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia disesuaikan dengan jadwal yang berlaku. Praktik mengajar dilaksanakan dengan dua jenis, yaitu praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajarParts
» LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP N 1 CANGKRINGAN.
» Profil SMP N 1 Cangkringan Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Cangkringan
» Ruang Kelas Ruang KantorAdministrasi
» Laboratorium Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Mushola Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Ruang Kegiatan Siswa Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Bimbingan Konseling Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Kamar mandi Toilet Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Tempat parkir Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Kantin Sekolah Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Potensi Guru, Karyawan dan Peserta Didik
» Organisasi Peserta didik dan Ekstrakurikuler
» Perangkat Pembelajaran Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Proses Pembelajaran Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» Perilaku Peserta Didik Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» RUMUSAN PROGRAM DAN RANCANGAN KEGIATAN PPL
» Pembekalan PPL PERSIAPAN PPL
» Observasi Pembelajaran Kegiatan Observasi
» Observasi Lingkungan Sekolah Kegiatan Observasi
» Perumusan Program dan Rancangan Program
» Konsultasi dengan Guru Pembimbing
» Konsultasi dengan Dosen Pembimbing
» Penyusunan Perangkat Pembelajaran Kegiatan Persiapan Mengajar
» Praktik Mengajar Terbimbing Kegiatan Praktik Mengajar
» Praktik Mengajar Mandiri Kegiatan Praktik Mengajar
» Evaluasi dan Bimbingan Kegiatan Praktik Mengajar
» Piket Sekolah Kegiatan Nonmengajar
» Piket Perpustakaan Kegiatan Nonmengajar
» Ekstrakurikuler Pramuka Kegiatan Nonmengajar
» Kegiatan Jumat Sehat dan Jumat Bersih
» Pendampingan Lomba Gerak Jalan
» Kerja Bakti untuk Mempersiapkan Akreditasi
» Hasil Pelaksanaan Praktik Mengajar
» Refleksi Pelaksanaan PPL ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
» Bagi Pihak Unit Program Pengalaman Lapagan UPPL
» Pihak Sekolah Bagi Mahasiswa
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Kegiatan Pendahuluan 10’ Kegiatan Inti 60’
» Metode Pembelajaran Sumber BelajarAlat Belajar
» Kegiatan Pendahuluan 10’ Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Inti 60’ Kegiatan Pembelajaran
» Sumber BelajarAlat Belajar PENUTUP
» Pokok- Pokok Cerita Pengalaman
» Menceritakan Pengalaman yang Mengesankan
» Menemukan pokok pengumuman Sumber BelajarAlat Belajar
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Lembar Observasi Lembar Penilaian
» Pengertian Membaca Memindai Pengertian Kamus
» Kamus Besar Berdasarkan Ukuran
» Cara Menggunakan Kamus PENUTUP
» Penilaian Sumber BelajarAlat Belajar
» Metode Pembelajaran Rumus Menghitung Kecepatan Efektif Membaca KEM
» Teknik Membaca Cepat Menguji Pemahaman Bacaan
» Cara Menyimpulkan Bacaan PENUTUP
» Menulis Kembali Berita yang Diperdengarkan
» Pengumuman Menemukan Makna Kata dalam Kamus
» Membaca Cepat 200 Kata per Menit
» Teks Upacara Sumber BelajarAlat Belajar
» Menulis Buku Harian Sumber BelajarAlat Belajar
Show more