Praktik Mengajar Terbimbing Kegiatan Praktik Mengajar
c. Evaluasi dan Bimbingan
Evaluasi dan bimbingan sangat diperlukan dalam kegiatan PPL. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Evaluasi dan bimbingan memiliki manfaat bagi kepentingan penilaian prestasi mahasiswa dan masukan perbaikan. Evaluasi dan bimbingan ini dilaksanakan oleh guru dan dosen pembimbing. Sehubungan dengan hal tersebut, guru pembimbing selalu memberi evaluasi dan bimbingan pada mahasiswa pratikan. Evaluasi dan bimbingan akan memberikan pengetahuan pada mahasiswa terkait dengan kelebihan dan kekuranganya saat melaksanakan proses pembelajaran. Dengan adanya evaluasi dan bimbingan, mahasiswa diharapkan dapat lebih baik dalam megajar.3. Kegiatan Nonmengajar
Selain program mengajar, mahasiswa juga akan melaksanakan program nonmengajar. Berdasarkan hasil observasi yang telah dilakukan, program nonmengajar yang akan dilakukan adalah sebagai berikut.a. Piket Sekolah
Piket sekolah yang dimaksud adalah melakukan presensi pada setiap kelas. Piket sekolah dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia melaksanakan piket sekolah pada setiap hari Kamis. Piket sekolah telah terlaksana selama 3 minggu berturut-turut.b. Piket Perpustakaan
Piket perpustakaan merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Mahasiswa membantu menginventarisasi dan merekap presensi pengunjung perpustakaan. Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia melaksanakan piket perpustakaan setiap hari Jumat. Piket perpustakaan dilaksanakan secara rutin.Parts
» LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP N 1 CANGKRINGAN.
» Profil SMP N 1 Cangkringan Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Cangkringan
» Ruang Kelas Ruang KantorAdministrasi
» Laboratorium Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Mushola Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Ruang Kegiatan Siswa Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Bimbingan Konseling Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Kamar mandi Toilet Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Tempat parkir Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Kantin Sekolah Kondisi Fisik SMP N 1 Cangkringan
» Potensi Guru, Karyawan dan Peserta Didik
» Organisasi Peserta didik dan Ekstrakurikuler
» Perangkat Pembelajaran Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Proses Pembelajaran Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» Perilaku Peserta Didik Analisis Situasi Terkait Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
» RUMUSAN PROGRAM DAN RANCANGAN KEGIATAN PPL
» Pembekalan PPL PERSIAPAN PPL
» Observasi Pembelajaran Kegiatan Observasi
» Observasi Lingkungan Sekolah Kegiatan Observasi
» Perumusan Program dan Rancangan Program
» Konsultasi dengan Guru Pembimbing
» Konsultasi dengan Dosen Pembimbing
» Penyusunan Perangkat Pembelajaran Kegiatan Persiapan Mengajar
» Praktik Mengajar Terbimbing Kegiatan Praktik Mengajar
» Praktik Mengajar Mandiri Kegiatan Praktik Mengajar
» Evaluasi dan Bimbingan Kegiatan Praktik Mengajar
» Piket Sekolah Kegiatan Nonmengajar
» Piket Perpustakaan Kegiatan Nonmengajar
» Ekstrakurikuler Pramuka Kegiatan Nonmengajar
» Kegiatan Jumat Sehat dan Jumat Bersih
» Pendampingan Lomba Gerak Jalan
» Kerja Bakti untuk Mempersiapkan Akreditasi
» Hasil Pelaksanaan Praktik Mengajar
» Refleksi Pelaksanaan PPL ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
» Bagi Pihak Unit Program Pengalaman Lapagan UPPL
» Pihak Sekolah Bagi Mahasiswa
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Kegiatan Pendahuluan 10’ Kegiatan Inti 60’
» Metode Pembelajaran Sumber BelajarAlat Belajar
» Kegiatan Pendahuluan 10’ Kegiatan Pembelajaran
» Kegiatan Inti 60’ Kegiatan Pembelajaran
» Sumber BelajarAlat Belajar PENUTUP
» Pokok- Pokok Cerita Pengalaman
» Menceritakan Pengalaman yang Mengesankan
» Menemukan pokok pengumuman Sumber BelajarAlat Belajar
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
» Lembar Observasi Lembar Penilaian
» Pengertian Membaca Memindai Pengertian Kamus
» Kamus Besar Berdasarkan Ukuran
» Cara Menggunakan Kamus PENUTUP
» Penilaian Sumber BelajarAlat Belajar
» Metode Pembelajaran Rumus Menghitung Kecepatan Efektif Membaca KEM
» Teknik Membaca Cepat Menguji Pemahaman Bacaan
» Cara Menyimpulkan Bacaan PENUTUP
» Menulis Kembali Berita yang Diperdengarkan
» Pengumuman Menemukan Makna Kata dalam Kamus
» Membaca Cepat 200 Kata per Menit
» Teks Upacara Sumber BelajarAlat Belajar
» Menulis Buku Harian Sumber BelajarAlat Belajar
Show more