Populasi dan Sampel .1 Populasi
41
dan mempunyai hubungan yang positif atau negatif Suharso, 2009. Pada penelitian ini yang menjadi variabel bebas yaitu guru sekolah dasar inklusi.
2. Variabel terikat
Variabel terikat dependent variable, atau disebut variabel kriteria, menjadi perhatian utama sebagai faktor yang berlaku dalam pengamatan dan sekaligus
menjadi sasaran dalam penelitian Suharso, 2009. Pada penelitian ini, variabel terikatnya yaitu bentuk metode pengajaran.
3.4 Populasi dan Sampel 3.4.1 Populasi
Sugiyono 2014 menjelaskan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik
tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Pendapat yang sama juga diungkapkan Nawawi dalam Mahdi
Mujahidin, 2003, bahwa populasi adalah semua objek penelitian yang bisa berwujud manusia, benda, hewan, tumbuh-tumbuhan, gejala, nilai tes atau
peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu di dalam suatu penelitian.
Dari beberapa pendapat tokoh tersebut dapat disimpulkan bahwa populasi adalah semua objek dalam suatu penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
sekolah dasar inklusi yang ada di Kota Yogyakarta yang berjumlah 27 SD.